Ngẫu nhiên viết khi về nước (Hồi hương ngẫu thư)
(Hạ Tri Chương)
Chính tả:
Nhớ gia đình nhỏ Li, ông già,
Mùi là hoàn hảo, mani là xấu.
Những đứa trẻ tương đồng, không tương thích,
Câu hỏi vui nhộn, người mua nước ngoài?
dịch:
Trẻ ra đi, già về,
Giọng quê mùa không thay đổi, râu tóc bạc phơ.
Trẻ con xem không hiểu,
Cười và hỏi khách đến từ hướng nào?
Dịch thơ:
Những đứa trẻ già đang trở về nhà
Giọng quê không đổi sương trong đầu
Tìm hiểu nhau, nhưng bạn không biết nhau
Lũ trẻ cười hỏi: Khách làng chơi từ đâu đến?
(Trần Trọng San dịch)
Khi bạn còn trẻ, khi bạn đã già
Giọng quê hương vẫn thế, mái tóc đung đưa đã khác
Trẻ em không chào hỏi nhau
Hỏi: Khách chơi ở đâu?
(Phạm Sĩ Vĩ dịch)
I. Đọc – hiểu văn bản:
Câu 1: Qua nhan đề bài thơ, em thấy cách thể hiện tình yêu quê hương ở bài thơ này có gì đặc sắc?
Câu 2: Chứng minh rằng hai câu đầu đã sử dụng phép đối trong câu (còn gọi là phép đối, phép đối). Nêu tác dụng của việc sử dụng.
Câu 3: Câu 1 và câu 2 sử dụng những phương thức biểu đạt nào?
Câu 4: Giọng điệu ở hai câu trên và hai câu dưới có gì khác nhau?
II. Luyện tập
So sánh hai bản dịch thơ.
* Viết bài:
Ngẫu nhiên viết khi về nước (Hồi hương ngẫu thư)
(Hạ Tri Chương)
I. Đọc – hiểu văn bản:
Câu hỏi 1:
– Lý do ra đời bài hát là nghịch lý đáng tiếc khi anh được gọi là khách ở quê nhà trong ngày đầu tiên trở lại.
– Khác với Tình Dã Tựa Lý Bạch sống xa quê nên viết về quê.
câu thơ thứ 2:
Hai câu đầu của bài thơ này thuộc thể đối tiểu: Thiếu tiểu li gia / lão nhân, hương âm bất biến / lão nhân Mao. Hai câu so sánh, mỗi câu có hai vế, mỗi vế có hai vế rất đối lập nhau. “Lý gia” đối với “hồi”, “hương âm” đối với “Mao nam” là sửa cả ý lẫn lời; “thiếu nước tiểu” cho “già”, “không có gì” cho “xấu”. Tuy có chút khác biệt về từ ngữ nhưng rất đúng về nghĩa (tiểu: còn trẻ; lão: tuổi già; vô: không thay đổi; hư: chỉ thay đổi). Xét về ý nghĩa ngữ pháp, “tiểu nhị” và “cũ” đều là chủ ngữ, còn “không thay đổi” và “xấu” đều là vị ngữ, hai câu đọc thấy hòa hợp với nhau.
Hình thức nhỏ ở hai câu này đã giúp nhà thơ diễn đạt những ý rất khái quát trong một số lượng từ ít ỏi. Câu thơ đầu nói về khoảng thời gian gắn bó bên ngoài làng quê và bộc lộ tình cảm của nhà thơ đối với quê hương. Câu thơ thứ hai dùng yếu tố biến (tóc) để nhấn mạnh yếu tố bất biến (tiếng quê hương). Nói “âm thanh vô hại” là chạm đến một phần tâm hồn mỏng manh (người nào thấy giọng nói quê hương không thay đổi mấy chục năm qua chắc luôn nghĩ đến quê hương).
câu hỏi 3:
| chế độ biểu hiện | tự truyện | Mô tả | Cảm xúc | Thể hiện qua tự truyện | Biểu cảm qua miêu tả |
|---|---|---|---|---|---|
| câu hỏi 1 | X | X | X | ||
| câu 2 | X | X | X |
Tùy theo cách hiểu (dựa vào dấu hiệu ngôn ngữ hay dựa vào cảm nhận và mục đích thể hiện bài hát) mà các bạn có thể lựa chọn theo ý mình.
câu hỏi thứ 4: Sự khác biệt về giọng điệu thể hiện ở hai câu trên và hai câu dưới:
– Hai câu trên:
Trẻ đi, già về
Giọng quê không đổi, đầu sương
Giọng miêu tả, tự sự có chút đáng thương, mới đây tâm sự của người con vắng bóng đã lâu mới trở lại.
– Hai câu dưới đây:
Trẻ em không chào hỏi nhau
Hỏi: Khách chơi ở đâu?
– Giọng điệu giễu cợt, giễu cợt:
+ Sự hồn nhiên, ngây thơ của trẻ thơ.
+ Tình huống thật trớ trêu, đó gọi là khách ở nhà.
+ Cảm giác bơ vơ, mất mát khi trở về nhà mà không có người thân, người quen, sự thương hại.
+ Những câu hỏi vô hại của trẻ con khiến tác giả vừa vui vừa buồn.
II. Luyện tập.
So sánh hai bản dịch thơ:
– Giống nhau: mọi thứ dịch theo hình lục bát và sát với nghĩa của bản dịch.
– Khác: Bản của Phạm Sĩ Vĩ không có điển tích (tiếng trẻ con cười), còn bản dịch của Trần Trọng San, giọng điệu câu cuối không mềm mại, hơi thất vọng.
