Yếu tố tự sự và miêu tả trong văn biểu cảm
I – MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM TRONG VĂN TỰ SỰ
Ôn tập các kiến thức đã học trong chương trình Ngữ văn THPT và trả lời các câu hỏi:
1. Văn miêu tả là gì? Biểu thức là gì?
2. Miêu tả trong văn tự sự có hoàn toàn giống miêu tả trong văn miêu tả không? Nêu điểm giống và khác nhau giữa biểu cảm trong văn bản tự sự và biểu cảm trong văn bản biểu cảm?
3. Để đánh giá hiệu quả của việc miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự cần căn cứ vào điều gì?
4. Giải thích vì sao đoạn văn sau sử dụng rất thành công các yếu tố miêu tả và biểu cảm?
/…/ Nếu bạn đã trải qua vài đêm nằm ngoài trời, chắc bạn cũng biết rằng giữa giấc ngủ của chúng ta, cả một thế giới bí ẩn thức dậy trong sự cô độc và tịch mịch. Lúc đó tiếng suối reo rõ hơn, những tia lửa nhỏ thắp sáng ao hồ /// và vang vọng trong không trung những tiếng xào xạc, rung động lặng lẽ, tưởng như cành cây đang vươn dài, cỏ non đang mọc. Ngày là sự sống của sinh vật, đêm là sự sống của thực vật. Không quen thì sợ… nên mỗi lần cô nương nghe tiếng khe khẽ là rùng mình dựa vào người tôi. Một lần, từ cái đầm lấp lánh bên dưới, một tiếng kêu dài, khó chịu, vang vọng đến với chúng tôi. Giống như ngôi sao sáng đã đổi ngôi, lướt trên chúng tôi theo cùng một hướng, như thể tiếng kêu mà chúng tôi vừa nghe được mang theo bởi một chùm ánh sáng.
– Nó là gì? Stephanes khẽ hỏi.
“Có một linh hồn trên thiên đàng, thưa cô chủ.” – Thì tôi làm dấu thánh.
Cô ấy cũng làm như vậy và ngồi như vậy một lúc, trông rất trầm ngâm. ///
Cô vẫn ngước lên, hai tay ôm đầu, vai khoác tấm da cừu, nhìn cô như mục đồng trên trời.
– Nhiều sao quá! Cô ấy thật đẹp! Tôi chưa bao giờ nhìn thấy nhiều ngôi sao như vậy. Người chăn cừu có biết tên các vì sao không?
– Vâng thưa ba. ///
Và trong khi tôi đang cố giải thích cho cô ấy hiểu đám cưới là gì, thì tôi cảm thấy có thứ gì đó lành lạnh và mịn màng đặt trên vai mình. Hóa ra đầu cô ấy nặng trĩu vì buồn ngủ đang tựa vào tôi với tiếng sột soạt khe khẽ của dây buộc và mái tóc mây gợn sóng. Cô ngồi yên như vậy, không nhúc nhích cho đến khi hàng ngàn ngôi sao trên bầu trời vẫy gọi chúng biến mất vào bình minh. Còn tôi, nhìn em ngủ, lòng tôi hơi xốn xang, nhưng tôi cố kìm lại vì đêm đầy sao trong veo ấy luôn mang đến cho tôi những ý nghĩ tốt lành. Xung quanh chúng tôi, hai ngàn ngôi sao tiếp tục cuộc hành trình im lặng và ngoan ngoãn như một đàn cừu lớn; và đôi khi tôi đã nghĩ rằng một trong những vì sao dịu dàng nhất, sáng nhất ấy đã đi lạc, đậu trên vai tôi và ngủ thiếp đi…
(Theo A. Dode, Những vì sao, NXB Văn học dịch, Hà Nội, 1981)
Gợi ý:
– Đoạn văn trên có phải là đoạn văn tự sự không? Tại sao?
– Tìm các yếu tố miêu tả và biểu cảm trong đoạn văn.
– Yếu tố miêu tả và biểu cảm góp phần nâng cao hiệu quả tự sự của đoạn văn như thế nào? Thử tưởng tượng, nếu không có những yếu tố miêu tả và biểu cảm ấy, ta có cảm giác như mình đang chứng kiến một đêm đầy sao mơ màng, mơ màng trên vùng núi cao Provence (1), xa xăm, với những rung động nhẹ nhàng, say sưa và trong sáng trong tâm hồn của một mục đồng bên cạnh. với một cô gái ngây thơ, xinh đẹp?
II – QUAN SÁT, CẤU HÌNH, TƯỞNG TƯỢNG ĐỂ TẢ, CẢM NHẬN TRONG DỊCH VỤ
1. Chọn và điền từ thích hợp (quan sát, tham gia, tưởng tượng) vào mỗi chỗ trống:
a) /…/: suy nghĩ về các sự kiện hoặc hiện tượng liên quan từ các sự kiện hoặc hiện tượng nhất định.
b) /…/: nhìn rõ, biết rõ về sự vật, hiện tượng
c) /…/: tạo ra trong tâm trí một hình ảnh về cái gì đó chưa từng xuất hiện hoặc chưa bao giờ gặp phải.
2. Miêu tả là vẽ – bằng ngôn ngữ hoặc một phương tiện nghệ thuật khác – một sự vật, sự việc, phong cảnh hoặc con người sao cho chân thực, cụ thể, sống động. Nhưng từ đó, có thể nói rằng nhà văn nên và chỉ nên quan sát đối tượng một cách cẩn thận, để có thể viết tốt một câu chuyện kể, không liên tưởng hay tưởng tượng? Tại sao? Tìm trong phần trích dẫn trong phần I.4 bằng chứng để hỗ trợ cho quan điểm của bạn.
Mẹo: Những hoạt động nào nên được thực hiện (quan sát, liên tưởng hoặc tưởng tượng) để người đọc thấy được:
– Trong đêm, tiếng suối, ao, hồ thắp sáng bởi những tia lửa nhỏ nghe rõ hơn, tiếng xào xạc vang vọng khắp không gian.
– Cô gái trông giống như mục tử của thiên đàng, nơi đám cưới là những vì sao.
– Hành trình im lặng, ngoan ngoãn của hàng ngàn vì sao nghĩ về một đàn cừu lớn.
3. Để câu chuyện mình kể không gây cảm giác khô khan, người kể chuyện nên kết hợp việc thể hiện tình cảm, cảm xúc của nhân vật (hoặc chính mình) trong quá trình trần thuật. Tuy nhiên, cảm xúc và rung động đến từ đâu (để diễn đạt):
a) Từ quan sát cẩn thận, chăm chú, tinh tế?
b) Từ các thao tác liên tưởng, tưởng tượng, hồi tưởng?
c) Từ những sự vật, sự việc khách quan đã lay động hay đang lay động trái tim người kể?
d) Từ láy (và từ láy duy nhất) trong lòng người trần thuật?
Theo em, ý kiến nào không đúng trong các ý kiến trên? Tại sao? Tìm trong phần trích dẫn trong phần I.4 bằng chứng để hỗ trợ cho quan điểm của bạn.
| * Nhớ:
– Miêu tả và biểu cảm là hai yếu tố quan trọng trong văn tự sự. Nhờ những yếu tố này mà câu chuyện trở nên sinh động, hấp dẫn và có sức truyền cảm mạnh mẽ. |
III – THỰC HÀNH
1. Nhận xét về vai trò của yếu tố miêu tả và biểu cảm trong:
a) Đoạn văn tự sự đã học ở lớp 10
b) Đoạn trích trong truyện ngắn Một giỏ thông của C. Pau-tốp-xki:
Một ngày nọ, Grig nhìn thấy một đứa trẻ với những chú lợn con trong rừng, con trai của một người đi rừng. Em bé thu thập các quả thông và đặt chúng vào một cái giỏ.
Mùa thu. Nếu chúng ta có thể lấy tất cả đồng và vàng trên trái đất và đập chúng thành vô số tấm vải mềm, thì những chiếc bàn là đó chỉ có thể tạo ra một phần nhỏ quần áo mà mùa thu trải dài trên núi, chỉ ngọn núi đó. Ngoài ra, những chiếc lá nhân tạo đó sẽ rất thô so với lá thật, đặc biệt là lá liễu. Mọi người đều biết rằng tiếng chim hót đủ để khiến chúng ta rùng mình.
(Theo C. Pautopsky, Một giỏ nón lúc bình minh, Nxb Văn học, Hà Nội, 1984)
2. Viết bài văn tự sự có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm để kể về một chuyến đi mang lại cho em nhiều cảm xúc (về quê, tham quan,…)
