hình phạt đặc biệt
I – CÂU HỎI ĐẶC BIỆT LÀ GÌ?
Cho ba câu sau:
Thủy ơi! Tôi giật mình bởi tiếng kêu giật mình của cô giáo. Anh trai tôi bước vào lớp học. (đậm: Ô, Thủy)
(Khánh Hoài)
Câu in đậm có cấu tạo như thế nào? Hãy thảo luận với bạn bè của bạn và chọn một câu trả lời đúng:
A – Là câu bình thường, có đủ chủ ngữ, vị ngữ.
B – Là câu rút gọn lược bỏ cả chủ ngữ và vị ngữ.
C – Là câu không thể có chủ ngữ, vị ngữ.
| * Nhớ:
Câu đặc biệt là loại câu được cấu tạo không theo mô hình chủ ngữ – vị ngữ. |
II – TÁC DỤNG CỦA CÁC VẤN ĐỀ ĐẶC BIỆT
Cho các câu đặc biệt sau:
1. Đêm xuân. Trên dòng sông phẳng lặng, con thuyền của quan phán xử già lững thững trôi (Nguyên Hồng)
2. Một nhóm người làm náo loạn. Hét lên, vỗ tay. (Nam Ciao)
3. “Trời ơi!”, cô giáo tái mặt và bật khóc. Và những đứa trẻ khóc ngày càng to hơn. (Khánh Hoài)
4. An hét lên: – Con ơi! Con trai con trai!; – Cô Ann! (Nguyễn Đình Thi)
Hãy cho biết tác dụng của các câu đặc biệt trên qua việc chỉ ra đặc điểm nào sau đây:
– Bộc lộ cảm xúc.
Nêu và tuyên bố sự tồn tại của sự vật, hiện tượng.
– Đặt thời gian và địa điểm.
– Gọi lại.
| * Nhớ:
Mệnh đề đặc biệt thường được dùng để: – Xác định thời gian, địa điểm diễn ra sự việc từ đoạn văn; |
III – THỰC HÀNH
1. Tìm trong các ví dụ dưới đây các câu tách và câu rút gọn.
a) Lòng yêu nước cũng như sự đáng quý. Có khi bày trong tủ kính, trong lọ pha lê, nhìn rõ. Nhưng đôi khi giấu trong rương, trong rương. Nhiệm vụ của chúng tôi là đưa những kho báu ẩn giấu này ra ánh sáng. Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo và làm cho tinh thần yêu nước của mọi người được thực hành trong công việc yêu nước và kháng chiến.
(Hồ Chí Minh)
b) Đứng trước tổ dế, chú ong xanh nhẹ nhàng đập cánh, cong mình, nhe hàm răng xoè rộng và sắc như gọng kìm rồi nhanh chóng chui tọt vào hang sâu. Ba giây… Bốn giây… Năm giây… Lâu quá!
(Ngô Tú Nam)
c) Sóng vỗ vào những tảng đá lớn ven bờ. Một cơn gió biển đang thổi. Ngoài kia đèn tàu sáng trưng. Một tiếng còi.
(Nguyễn Trí Huân)
d) Con sâu hỏi lá:
– Anh ấy đang bỏ đi! Kể cho tôi nghe câu chuyện cuộc đời bạn!
– Chuyện đó bình thường thôi, có gì quan trọng đâu.
(Trần Hoài Dương)
2. Nêu tác dụng của mỗi câu đặc biệt và viết tắt em vừa tìm được trong bài tập trên?
3. Viết đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) tả cảnh quê em, trong đó có một số câu đặc biệt.
* Viết bài:
I. Thế nào là câu riêng?
– Đặt câu: Ôi, Thủy! Đây là câu chỉ gồm dấu chấm than (O) và cụm danh từ (Mr Thuy).
– Đây không phải là câu rút gọn vì nó không thể có chủ ngữ, vị ngữ.
– Câu nói là câu đặc biệt vì nó không được cấu tạo theo mô hình chủ ngữ như câu bình thường, cũng không phải lược bỏ một số thành phần nào đó để khôi phục lại như câu rút gọn.
Vậy đáp án chọn là C.
II. Tác dụng của câu đặc biệt
Câu đặc biệt là:
– (1): Đêm xuân. (Ghi rõ thời gian và địa điểm)
– (2): Tiếng chuông. Vỗ tay. (Kể ra, thông báo sự có mặt của sự vật, sự việc)
– (3): “Trời ơi!” (Thể hiện cảm xúc)
– (4): – Màu sắc! Con trai con trai! Con trai!; – Cô Ann! (Gọi và trả lời)
III. Luyện tập
Câu 1: Tìm câu tách, câu rút gọn trong đoạn văn sau:
Một. – Không có hình phạt đặc biệt.
– Câu rút gọn:
+ Có khi bày trong tủ kính, trong lọ pha lê, nhìn rõ. Nhưng đôi khi giấu trong rương, trong rương.
+ Tức là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, hướng dẫn, làm cho tinh thần yêu nước của mọi người dồn hết vào công cuộc yêu nước và kháng chiến.
b. – Câu đặc biệt: Ba giây… Bốn giây… Năm giây… Lâu quá!
– Không viết tắt.
c. – Câu đặc biệt: Tiếng còi.
– Không viết tắt.
đ. – Câu đặc biệt: Lá!
– Câu rút gọn:
+ Hãy kể cho tôi nghe câu chuyện cuộc đời bạn!
+ Rất bình thường, không có gì đáng kể.
Câu 2: Nhận xét về hoạt động của từng câu riêng và câu rút gọn tìm được.
Một. Câu ngắn gọn: Giữ cho văn bản ngắn gọn, tránh lặp lại không cần thiết.
b. Câu đặc biệt:
– Three seconds… Four seconds… Five seconds…: Nhận biết, diễn tả thời gian.
– Dài quá!: Thể hiện trạng thái cảm xúc
c. Câu đặc biệt: Thông báo sự có mặt của sự vật, hiện tượng
đ. – Câu đặc biệt: gọi và đáp
– Rút gọn câu: làm cho văn bản ngắn gọn, tránh lặp từ thừa.
Câu 3: Viết đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) tả quê hương em, trong đó có một số câu đặc biệt.
Ồ! Non sông quê hương đẹp làm sao. Sau một năm hội ngộ, lần đầu tiên tôi nhìn thấy cây cổ thụ nơi lũ trẻ đang nô nức chèo đò và vỗ tay hoan hô giữa một vùng quê vắng lặng. Không chỉ vậy, nơi đây đã thay đổi nhiều hơn trước, những tòa nhà nhiều tầng được xây dựng nhiều hơn trước, hòa vào con đường được tráng một lớp nhựa dày ôi thiu! thật tuyệt vời. Sau đó mình còn được thưởng thức đặc sản của quê mình, nhìn ngon quá!. Những ngày ở nhà tuy không dài nhưng đó là một kỉ niệm vô cùng ý nghĩa mà em không bao giờ quên được, bởi ở đây em vẫn được gần ngoại và được ngắm nhìn cảnh vật yên bình, thanh tịnh.
