Câu phức (tiếp theo)
I – MỐI QUAN HỆ Ý NGHĨA GIỮA CÁC CÂU
1. Nêu quan hệ ngữ nghĩa giữa các vế trong câu ghép sau? Trong mối quan hệ này, mỗi bộ phận của câu thể hiện điều gì?
Có lẽ tiếng Việt của chúng ta đẹp vì tâm hồn của người Việt Nam chúng ta rất đẹp, vì cuộc sống và đấu tranh của dân tộc ta bao giờ cũng cao cả, vĩ đại, rất đẹp.
(Phạm Văn Đồng, Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt)
2. Dựa vào kiến thức đã học ở lớp dưới, hãy thêm các quan hệ ý nghĩa có thể có giữa các câu. Cho ví dụ minh họa.
| * Nhớ:
– Các vế của câu ghép có mối quan hệ chặt chẽ về ý nghĩa với nhau. Các mối quan hệ phổ biến nhất là: mối quan hệ nguyên nhân, mối quan hệ điều kiện (giả thuyết), mối quan hệ tương phản, mối quan hệ tiến triển, mối quan hệ lựa chọn, mối quan hệ bổ sung, mối quan hệ kế thừa, mối quan hệ song hành, mối quan hệ giải thích. |
II – THỰC HÀNH
1. Xác định mối quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong các câu phức dưới đây và cho biết mỗi vế câu biểu thị ý nghĩa gì trong mối quan hệ đó.
a) Cảnh vật xung quanh em đang thay đổi, vì lòng em đang có một sự thay đổi lớn: hôm nay em đến trường.
(Thanh Tịnh, tôi đi học)
b) Nếu trong lịch sử nhân loại, các nhà thơ, nhà văn bị xóa bỏ, đồng thời xóa sạch mọi dấu vết họ để lại trong tâm hồn con người, thì cảnh tượng sẽ thê thảm biết bao!
(Hoài Thanh, ý nghĩa văn chương)
c) Như vậy, chẳng những thái ấp của ta còn mãi mà các đặc quyền của các ngươi cũng sẽ được hưởng mãi mãi; Chẳng những gia đình ta ấm êm, mà vợ con ngươi cũng được hưởng thọ trăm tuổi; Không những đền thờ tổ tiên tôi sẽ được cúng tế mãi mãi, mà tổ tiên của bạn cũng sẽ được thờ phụng quanh năm; Chẳng những thân mình đời này được toại nguyện mà trăm năm sau lưu danh còn lưu truyền; Không những tên tôi không bị mất mà tên các bạn cũng sẽ được lưu danh sử sách.
(Trần Quốc Tuấn, Hịch tướng sĩ)
c) Dù giá rét còn kéo dài nhưng bên bờ sông Luồng mùa xuân đã về.
(Nguyễn Đình Thi)
d) Hai người đấu với nhau, đẩy nhau rồi buông gậy và đè vào nhau […]. Cuối cùng, anh chàng “phục vụ ông Lý” yếu thế hơn cả em gái, bị túm tóc ngã cầu thang.
(Ngô Tất Tố)
2. Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời câu hỏi.
Biển luôn thay đổi màu sắc tùy thuộc vào màu sắc của mây. Bầu trời xanh thẫm, biển cũng xanh thẫm như vươn cao, vững chãi. Bầu trời mây trắng nhẹ bao phủ, biển mơ màng và hơi sương. Bầu trời đầy mây vì mưa, biển xám xịt và nặng nề. Trời nổi bão, biển đục ngầu, giận dữ…
(Theo Vũ Tú Nam biển đẹp)
– Vào mùa mưa, ngày ở Hạ Long dường như ngắn lại. Sáng sớm, mặt trời mọc trên cột buồm, sương tan, bầu trời trong xanh. Buổi trưa nắng chói chang, sương sớm rơi trên mặt biển.
(phòng thi)
a) Tìm câu phức trong đoạn văn trên.
b) Xác định mối quan hệ ngữ nghĩa giữa các vế trong câu phức.
c) Có thể tách mỗi bộ phận của câu trên thành một câu được không? Tại sao?
3. Trong đoạn văn dưới đây, có hai câu phức rất dài. Về mặt lập luận, có thể tách từng bộ phận của các câu phức này thành câu đơn được không? Tại sao? Xét về giá trị biểu cảm, những câu phức dài như vậy có tác dụng như thế nào trong việc miêu tả lời nói của nhân vật (Lão Hạc)?
Ông già kể một câu chuyện ngắn và dài. Nhưng nhìn chung có thể rút ra hai điều. Điều thứ nhất: ông già rồi, con cái đi vắng, lại còn khờ khạo, không có người chăm sóc thì ở làng này khó mà giữ được mảnh vườn để làm ăn; Tôi là người nhiều lời, nhiều lý lẽ, người ta nể tôi nên ông muốn nhờ tôi gửi cho ông ba sào vườn của con ông; ông già đã viết một lá thư được ủy thác cho tôi để không ai nghĩ về nó; Khi con ông về, ông sẽ nhận mảnh vườn, nhưng văn tự có thể để lại tên tôi, để tôi lo liệu… Còn một điều nữa: ông già yếu lắm, không biết sống chết lúc nào, Tôi không có nhà, nếu bạn chết, bạn không biết ai có thể chăm sóc bạn; làm phiền hàng xóm, chết không nhắm mắt; anh ta cũng được hai mươi lăm đồng bạc và năm đồng bạc, anh ta vừa bán con chó được ba mươi đồng bạc, anh ta muốn gửi cho tôi, lỡ tôi chết thì lấy ra, bảo hàng xóm giúp, gọi anh ta. một ít, còn lại bao nhiêu, phải đi hỏi hàng xóm…
(Nam Cao, Lão Hạc)
4. Đọc đoạn văn dưới đây và trả lời các câu hỏi.
Chị Dậu càng tỏ ra đau khổ:
Hừ, mày đang van xin tao, mày đang lạy tao, nếu mày yêu tao, mày yêu mày, bây giờ tao đi lấy mày. Mày không đi thầy Nghị không giao tiền, mày không có tiền đóng viện phí, nếu không thì thầy mày chết ở đình làng chứ không sống nổi. Hừ, mày đang van xin tao, mày đang lạy tao, nếu mày yêu tao, mày yêu mày, bây giờ tao đi lấy mày.
(Ngô Tất Tố, Tắt đèn)
a) Các vế của câu phức thứ hai có quan hệ ý nghĩa như thế nào? Có nên tách mỗi mệnh đề thành một câu? Tại sao?
b) Hãy cố gắng tách từng bộ phận của câu ghép thứ nhất và câu ghép thứ ba thành một câu. So sánh cách viết đó với cách viết trong đoạn văn, qua từng cách viết, em hình dung nhân vật nói như thế nào?
*Soạn bài:
I. Hướng dẫn học bài câu hỏi
Đoạn văn Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt – Phạm Văn Đồng ta thấy:
– Mối quan hệ giữa các vế trong câu phức: quan hệ nhân quả.
Phần đầu tiên là kết quả và phần thứ hai là nguyên nhân.
– Từ nối “vì”, vế 1: hậu quả, vế 2: nguyên nhân.
II. Luyện tập
Câu hỏi 1:
Một.
– Mối quan hệ ý nghĩa giữa các vế: quan hệ nhân quả.
– Từ nối: vì
– Phần đầu biểu thị kết quả: cảnh thay đổi.
Phần thứ hai nêu lý do: trái tim tôi đã thay đổi.
b.
– Mối quan hệ tầm quan trọng: điều kiện (giả định) – mối quan hệ hệ quả
– Phần một nêu giả thiết (Xóa thi nhân, Xoá vết trong hồn), phần hai nêu kết quả (cảnh xấu) của giả thuyết.
c.
– Quan hệ nghĩa giữa các vế: (quan hệ tương hỗ) quan hệ đồng thời.
– Phần thứ nhất liệt kê sở thích của tướng (tôi), phần thứ hai liệt kê sở thích của các tướng (bạn) với nhau trên mọi lĩnh vực.
d.
– Mối quan hệ ý nghĩa giữa các vế: quan hệ tương phản.
– Ở vế 1 nêu sự lạnh giá của mùa đông, ở vế 2 nêu sự khẳng định về bước tiến của mùa xuân.
đ.
– Mối quan hệ ý nghĩa giữa các vế: quan hệ trực tiếp.
– Điểm thứ hai: mạnh hơn điểm thứ nhất. + Chiến đấu -> xoay -> lag -> vật lộn + Yếu hơn -> ngã
câu thơ thứ 2: Đọc các đoạn văn dưới đây và trả lời các câu hỏi.
Một. Vũ Tú Nam, biển đẹp.
– Các câu: 2, 3, 4, 5 là câu phức.
– Quan hệ ý nghĩa giữa các vế trong câu phức 2, 3, 4, 5 là quan hệ: nhân quả. Sự thay đổi màu sắc của bầu trời dẫn đến sự thay đổi màu sắc của nước.
– Phần thứ nhất thể hiện sự thay đổi màu sắc của bầu trời (nguyên nhân), phần thứ hai thể hiện sự thay đổi màu sắc của biển (kết quả).
b. (phòng thi)
– Câu 2, 3 là câu phức.
– Quan hệ ý nghĩa giữa các vế của câu phức: quan hệ đồng thời.
– Phần thứ nhất thể hiện sự thay đổi của một sự vật – phần thứ hai thể hiện sự thay đổi của sự vật khác tương ứng.
– Ta không thể tách mệnh đề thành câu đơn vì có các cặp từ mới… vừa… rồi.
câu hỏi 3: Về lập luận, ta vẫn có thể tách từng bộ phận của các câu ghép đó thành câu đơn. Vì mỗi mệnh đề như vậy đã tương đối hoàn chỉnh về nội dung thể hiện.
Về mặt diễn đạt, những câu phức dài như vậy có tác dụng:
– Diễn tả tâm trạng băn khoăn, lo lắng của nhân vật.
– Phù hợp với người lớn tuổi thường nói dài dòng.
– Nó thể hiện sự ân cần, chu đáo, quan tâm của lão Hạc.
câu hỏi thứ 4: (Ngô Tất Tố, Tắt đèn)
– Quan hệ ý nghĩa giữa các vế của một câu phức khác là quan hệ giả thiết – hệ quả. Không nên tách từng bộ phận của câu ghép thành một câu vì:
– Hai thuật ngữ này có quan hệ chặt chẽ với nhau, tách biệt mọi ý kiến không hoàn chỉnh.
+ Có các cặp từ liên kết: Nếu… thì.
+ Nếu tách từng bộ phận của câu ghép 1 và 3 thành câu riêng thì lời nói của nhân vật trở nên rời rạc, không thể hiện được sự khẩn trương, lo lắng trong lời nói và hành động của nhân vật.
