Chuyển câu chủ động sang câu bị động
I – CÂU THỤ ĐỘNG VÀ THỤ ĐỘNG
1. Xác định chủ ngữ của mỗi câu sau:
a) Mọi người đều yêu mến tôi.
b) Mọi người đều yêu mến tôi.
2. Nghĩa của chủ ngữ trong các câu trên khác nhau như thế nào?
| * Nhớ
– Câu chủ động là câu có chủ ngữ biểu thị người hoặc vật thực hiện hoạt động hướng vào người hoặc vật khác (nó chỉ chủ thể của hoạt động đó). |
II – MỤC ĐÍCH CỦA VIỆC CHUYỂN ĐỔI CÂU BỊ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG
1. Bạn sẽ chọn câu (a) hoặc (b) để điền vào dấu chấm lửng trong đoạn văn dưới đây:
Thủy phải xa lớp chúng tôi, em theo mẹ về quê ngoại.
“Ồ” anh ấy có vẻ ngạc nhiên. Cả lớp bàng hoàng. Anh trai là đội trưởng và là “vua toán” của lớp mấy năm nay rồi…, tin này chắc khiến bạn bè run sợ.
(Theo Khánh Hoài)
a) Mọi người đều yêu mến tôi.
b) Mọi người đều yêu mến tôi.
2. Giải thích tại sao bạn chọn viết như trên.
| * Nhớ:
Việc chuyển câu chủ động thành câu bị động (và ngược lại chuyển câu bị động thành câu chủ động) trong mỗi đoạn văn nhằm mục đích liên kết các câu trong đoạn thành một văn bản thống nhất. |
III – THỰC HÀNH.
Tìm thể bị động trong các đoạn văn dưới đây. Giải thích tại sao tác giả chọn viết theo cách này.
– Lòng yêu nước cũng như sự đáng quý. Có khi bày trong tủ kính, trong lọ pha lê, nhìn rõ. Nhưng đôi khi giấu trong rương, trong rương.
(Hồ Chí Minh)
– Người đầu tiên chịu ảnh hưởng mạnh mẽ của thơ ca Pháp là Lou. Những bài hát nổi tiếng của Lữ ra đời từ đầu những năm 1933 đến 1934. Trong khi giới trẻ Việt Nam lúc bấy giờ đắm chìm trong quá khứ xa xưa, Lữ đã mang đến cho họ hương vị của sự xa xăm. Tác giả “Mấy bài thơ” lập tức được phong là nhà thơ đương đại đầu tiên.
(Theo Hoài Thanh)
* Viết bài:
Chuyển câu chủ động sang câu bị động
I. Câu chủ động và câu bị động
Một. Chủ đề là: Mọi người đều là đối tượng của một hành động yêu thương
b. chủ thể là bạn là đối tượng của hành động yêu
Câu (1) là câu chủ động, câu (2) là câu bị động.
II. Mục đích của việc chuyển câu chủ động thành câu bị động là gì?
Câu 1: Chọn câu b “Mọi người đều yêu quý tôi”
Câu 2: Câu đứng trước câu cần chọn, cả đoạn văn nói về bạn Thủy (bạn). Thủy (em) trong đoạn này là đối tượng mà hoạt động hướng tới, không phải là chủ thể của hoạt động. Vì vậy, chỗ điền vào dấu chấm lửng phải là câu bị động “Mọi người đều yêu tôi”. để đảm bảo tính liên kết giữa các câu trong khuôn chung của đoạn văn.
III. Luyện tập
Trong hai đoạn văn, câu bị động có nội dung:
+ a. Có khi bày trong tủ kính, trong lọ pha lê, nhìn rõ. Nhưng đôi khi giấu trong rương, trong rương.
+ b. Người đầu tiên chịu ảnh hưởng thơ Pháp rất đậm nét là Lou. Tác giả của một số câu thơ ngay lập tức được trao giải là nhà thơ đương đại đầu tiên.
– Tác giả chọn câu bị động như vậy vì:
+ a. Trong trường hợp này, câu bị động được lược bỏ chủ ngữ. Ngược: Đôi khi lòng yêu nước được trưng bày trong tủ kính, trong lọ pha lê, có thể nhìn thấy rõ ràng. Nhưng đôi khi lòng yêu nước giấu trong rương, trong rương. Việc loại bỏ chủ đề là để tránh lặp lại. Thể bị động trong đoạn văn này được sử dụng để đảm bảo tính mạch lạc. Đây là về lòng yêu nước, không phải lòng yêu nước. Câu đầu tiên của đoạn văn nói rõ điều này.
+ b. Chủ đề của đoạn văn này là về Lou – “Người đầu tiên…” – “Tác giả của một số bài thơ…”, không phải về thơ ca Pháp hay những người kính trọng ông. Hai câu bị động có cùng một chủ ngữ đề cập đến cùng một đối tượng và phù hợp với chủ đề của đoạn văn.
