Hãy nêu suy nghĩ của bạn về vấn nạn bạo lực học đường hiện nay.
Bạo lực học đường không phải là vấn đề mới. Đó là vấn đề tồn tại đã lâu nhưng vẫn chưa được giải quyết triệt để.
a/ Bạo lực học đường là gì?
Bạo lực học đường là hành vi bạo lực, ngang ngược, không tôn trọng công lý, đạo đức, xúc phạm, đàn áp người khác, gây thương tích về tinh thần và thể chất xảy ra trong khuôn viên nhà trường.
– Bạo lực học đường hiện nay có xu hướng gia tăng nhanh, xảy ra ở nhiều nơi nên trở thành vấn đề nhức nhối của xã hội.
b) Biểu hiện của hành vi bạo lực học đường có thể biểu hiện dưới nhiều hình thức như:
Lăng mạ, xúc phạm, làm nhục, phỉ báng, chà đạp nhân phẩm, làm tổn thương tinh thần con người qua lời nói.
– Đánh đập, hành hạ, hành hạ, gây tổn hại sức khỏe, xâm hại thân thể con người bằng hành động bạo lực.
Trích dẫn:
+ Chỉ với một thao tác rất nhanh trên google chúng ta có thể tìm thấy hàng loạt clip bạo lực của nữ sinh: Ở Phú Thọ, nữ sinh đánh bạn bằng giày cao gót; ở Hà Nội; Hồ Chí Minh, Nghệ An…
+ Học sinh có thái độ không đúng mực với thầy cô, dùng dao đâm bạn, thầy…
+ Thành lập các nhóm hoạt động chiến đấu có tổ chức.
c) Nguyên nhân dẫn đến bạo lực học đường:
– Nó xảy ra vì những lý do rất trực tiếp: tao nhìn mày bẩn, mày ăn nói bậy bạ, mày tranh giành người yêu, không cùng đẳng cấp…
– Phát triển không đầy đủ, thiếu nhân cách, thiếu khả năng kiểm soát hành vi của bản thân, non nớt về kỹ năng sống, lệch lạc về quan điểm sống.
Do ảnh hưởng của môi trường văn hóa bạo lực: phim, ảnh, sách, báo, đồ chơi bạo lực (kiếm, súng…)
– Giáo dục không đúng cách, thiếu sự quan tâm của gia đình; Bạo lực gia đình cũng là một yếu tố ảnh hưởng xấu. Và chừng nào bạo lực gia đình còn tiếp diễn thì bạo lực học đường sẽ còn gia tăng.
– Giáo dục trong nhà trường: quá tải với việc dạy kiến thức văn hóa, đôi khi quên mất nhiệm vụ giáo dục con người “tiên học văn sau học văn”.
– Xã hội thờ ơ, thờ ơ, dấn thân, chưa quan tâm đúng mức, các giải pháp giải quyết chưa thiết thực, đồng bộ, căn cơ.
d) Bạo lực học đường dẫn đến thương tích như:
Với nạn nhân:
Tổn thương thể chất và tâm lý.
+ Thiệt hại cho gia đình, người thân, bạn bè của nạn nhân.
+ Tạo sự bất ổn trong xã hội: tâm lý lo lắng, bất an bao trùm từ gia đình, nhà trường đến xã hội.
– Thủ phạm bạo lực:
+ Con người phát triển chưa toàn diện: phát triển lùi về phía “con”, đi ngược lại bản chất “con người” và dần mất đi tính người.
+ Mầm mống tội ác sau này mất hết nhân tính.
+ Làm hỏng tương lai của bạn, gây nguy hiểm cho xã hội.
+ Bị mọi người lên án, xa lánh, ghét bỏ.
đ) Kiến nghị biện pháp khắc phục.
– Đối với những người gây bạo lực học đường: cố gắng nâng cao nhận thức:
+ Cầu mong trái tim bạn được sưởi ấm bằng tình yêu.
+ Địa ngục là của chính chúng ta, chính chúng ta cũng tạo ra thiên đường, chúng ta phải ý thức rõ ràng về hành động của mình và hậu quả của hành động đó.
+ Nơi lạnh giá nhất không phải là Bắc Cực mà là nơi không có tình thương và ý thức được vai trò mạnh mẽ của tình người.
– Xã hội cần có những giải pháp đồng bộ, sát sao đối với việc giáo dục con người trong gia đình, nhà trường và toàn xã hội; họ coi trọng việc dạy kỹ năng sống, vươn tới những điều chân thiện mỹ.
Lập trường phê phán mạnh mẽ, răn đe, giáo dục và cải tạo, xử phạt kiên quyết làm gương cho người khác.
– Hiện tượng vừa nêu chỉ là một bộ phận rất nhỏ trong xã hội nên chúng ta đừng vì nó mà mất niềm tin vào những người trong thế hệ trẻ. Cần noi gương những tấm lòng cao thượng, nêu gương người tốt, việc tốt. Hình thành thái độ đồng cảm, chia sẻ, yêu thương giúp con người nói chung, đặc biệt là thế hệ trẻ ngày càng hướng tới vẻ đẹp nhân cách, phát huy truyền thống nhân ái, nhân văn có từ ngàn đời trước. bệnh vô cảm.
– Có nhận thức, hành động đúng đắn, hình thành quan niệm sống tốt đẹp…
