KIỂM TRA HỌC KỲ II I
Môn: Ngữ văn 9
Thời gian làm đủ 90 phút
(Không bao gồm thời gian phát sóng)
Phần I. Đọc hiểu (3,0 điểm)
Đọc văn bản và nêu yêu cầu:
Trên “chảo lửa” Khalifa (Qatar), Braima Suncar Dabo (Guinea-Bissau) và Jonathan Busby (Aruba) không phải là 2 VĐV chạy tốt nhất ở vòng loại 5.000m nhưng cả hai đều gây được sự chú ý. và những tràng pháo tay lớn nhất từ khán giả.
Trong vòng đua cuối cùng, Busby đột ngột giảm tốc độ, có dấu hiệu đuối sức. Braima Suncar Dabo không ngần ngại bắt gọn đối thủ, thay vì chạy thẳng về đích khi cả hai còn cách 200 m.
Những hình ảnh đẹp về thể thao khiến hàng triệu người xem xúc động.
Sau cuộc đua, Dabo nói: “Tôi muốn giúp anh ấy hoàn thành cuộc đua này. Tôi nghĩ bất kỳ ai trong hoàn cảnh tương tự cũng sẽ làm như vậy”.
Câu hỏi 1: Xác định cách biểu đạt của văn bản trên.
câu thơ thứ 2: Xác định trục trực tiếp trong văn bản trên.
câu hỏi 3: Nói: “Tôi nghĩ bất kỳ ai trong hoàn cảnh tương tự cũng sẽ làm như vậy”. Những đức tính nào được thể hiện trong Braima Suncar Dabo
câu hỏi thứ 4: Từ văn bản trên, hãy suy nghĩ về ý nghĩa của chiến thắng.
Phần II. Viết (7,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm):
“Học khi người khác ngủ; làm việc khi người khác lười biếng; chuẩn bị khi những người khác đang chơi; và mơ khi người khác chỉ mơ” (Phường William Arthur)
Dựa vào nghĩa của câu trên, hãy viết một bài văn về vai trò của việc học đối với đời sống con người.
Câu 2 (4,0 điểm):
Anh vào vai ông Hai trong truyện ngắn Làng Kim Lân, kể lại những ngày ở nơi sơ tán.
Đọc thêm:
