
Đọc hiểu văn bản: Dạo quanh (E-min hoặc trên Russo’s Education)
I. Đọc – hiểu phần chú thích:
1. Tác giả:
– Rousseau (1712-1778), tên khai sinh là Jean-Jacques Rousseau, là nhà văn, nhà triết học, nhà hoạt động cách mạng xã hội người Pháp có nhiều đóng góp tích cực cho xã hội.
– Cuộc đời và sự nghiệp sáng tác: Ông là nhà văn, nhà triết học, nhà hoạt động cách mạng xã hội Pháp. Ông là tác giả của nhiều tiểu thuyết nổi tiếng như Julie, The New Heloise, Emin hay về giáo dục…
2. Đi bộ hoạt động.
– Hoàn cảnh biên soạn: Văn bản được trích từ quyển V – quyển cuối cùng của Emin hay Bàn về sự khai sáng, xuất bản năm 1762, bài viết bày tỏ quan điểm muốn du học thì phải đi bộ.
– Bố cục ba đoạn:
+ Đoạn 1: Câu 1: Đi bộ thoải mái lắm, bạn tha hồ mà vui
+ Đoạn 2: Câu 2: Đi dạo để trau dồi kiến thức, tăng thêm hiểu biết về thiên nhiên và cuộc sống
+ Đoạn 3: khổ thơ 3: Đi dạo rèn luyện sức khoẻ và tinh thần của con người.
II. Đọc hiểu văn bản:
1. Dạo phố rất thoải mái, tự do tận hưởng.
– Những trở ngại gặp phải và giải pháp tương ứng:
+ Thời tiết xấu ⇒ Cưỡi ngựa.
+ Nhàm chán ⇒ tìm mọi thứ để giải trí.
+ Mệt mỏi ⇒ Di chuyển tay của bạn.
Đi bộ xung quanh tạo ra một trạng thái tinh thần dễ chịu, tùy chọn, độc lập:
+ Bạn muốn đi, bạn muốn dừng bao lâu tùy ý.
+ Không phụ thuộc vào con người và tài nguyên.
+ Không phụ thuộc vào con đường, chỉ phụ thuộc vào chính bạn.
+ Được tự do đi lại.
⇒ Đi lúc nào, muốn dừng lúc nào. Nhìn khắp mọi nơi, dừng lại ở mọi khía cạnh. Nó không phụ thuộc vào con người hoặc tài nguyên. Bất kể con đường, theo dõi. Tận hưởng sự tự do di chuyển. Đi để vui chơi, học tập, tập thể dục, làm việc. Dạo quanh là hạnh phúc, được tự do hưởng thụ.
2. Đi dạo để trau dồi kiến thức, tăng thêm hiểu biết về thiên nhiên và cuộc sống.
– Lợi ích của việc đi bộ vừa khuyến khích nhận thức, làm giàu vốn hiểu biết của con người:
– Đi loanh quanh như Thales, Plato, Pythagore ⇒ Cuộc sống là một trường học tuyệt vời.
+ Triết gia dạo chơi ⇒ Xem xét sự thể hiện phong phú các nguồn tài nguyên của Trái đất.
+ Những người thích đi bộ farm ⇒ Bạn muốn biết các sản phẩm… và cách trồng chúng.
+ Những người ít quan tâm đến chủ nghĩa tự nhiên ⇒ Tập hợp những ví dụ phong phú, đa dạng về thế giới tự nhiên.
⇒ Đây là những tri thức của các nhà khoa học tự nhiên.
– Sự tương phản giữa bộ sưu tập của nhà vua và Emin:
+ Phòng sưu tập của nhà vua có đầy đủ các mặt hàng khác nhau.
+ Bộ sưu tập của Emin phong phú hơn – cả nước, mỗi nơi một nơi.
– Nghĩa:
+ Nhấn mạnh kiến thức thực tế.
+ Bỏ qua sách giáo lý.
+ Khuyến khích mọi người đi bộ để mở mang kiến thức, năng lực nghiên cứu, mở mang tầm hiểu biết.
⇒ Đi bộ sẽ nâng cao kiến thức và mở rộng tầm nhìn của bạn. Đồng thời, tác giả cũng muốn phát huy tri thức của những nhà khoa học am hiểu kiến thức thực tế.
3. Đi bộ giúp cải thiện sức khỏe và tinh thần của con người.
– Lợi ích của việc đi bộ vừa rèn luyện sức khỏe, tinh thần con người:
+ Đi bộ giúp tinh thần thư thái, rèn luyện sức khỏe, tránh buồn bực cáu gắt, tính tình vui vẻ, sảng khoái, hài lòng với mọi việc. Linh hồn hân hoan khi trở về nhà, nó thèm ăn, nó thèm ngủ, nó muốn nghỉ ngơi.
+ Nếu mệt hãy đi dạo, bạn sẽ thấy tâm hồn thư thái, yêu đời.
Hãy so sánh hai trạng thái tinh thần trái ngược nhau: vui vẻ, hân hoan và mãn nguyện với mơ mộng, buồn bã và đau đớn.
⇒ Khẳng định lợi ích tinh thần của người leo núi. Từ đó thuyết phục mọi người: Muốn khỏi buồn bực, cáu kỉnh thì nên đi dạo.
* Nhớ:
Để chứng minh có đi phượt thì cần phải cuốc bộ, trong bài Đi bộ các lập luận chặt chẽ, thuyết phục và rất sinh động bởi các lí lẽ và kinh nghiệm sống thực tế mà tác giả có được luôn bổ sung cho nhau. Bài báo này cũng chỉ rõ Russo là một người giản dị, coi trọng tự do và yêu thiên nhiên. |
III. Bản tóm tắt:
1. Giá trị nội dung:
– Dạo quanh là bài văn nói về những lợi ích ngoài sức tưởng tượng của việc đi bộ, trong đó khuyên mỗi người nên thường xuyên đi bộ để tìm tòi cái mới. Những dòng chữ như một lời khuyên, một kinh nghiệm sống mà mỗi người nên bước qua để mài giũa mọi thứ
– Đoạn văn là dẫn chứng về tác dụng của việc đi bộ mang lại cho con người, muốn đi lại thì phải đi bộ. Điều này cho thấy Rousseau là một người giản dị, coi trọng tự do và yêu thiên nhiên.
2. Giá trị nghệ thuật.
– Lời văn có lập luận mạch lạc, có sức thuyết phục, lí lẽ và dẫn chứng sinh động.
Trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa.
Trả lời câu 1 (trang 101 SGK)
Dạo quanh ta hoàn toàn tự tại, tùy ý, không lệ thuộc ai
Bằng cách đi bộ xung quanh, chúng ta sẽ có cơ hội trau dồi kiến thức của mình.
Đi bộ có tác dụng tốt đối với sức khỏe và tinh thần của con người.
Trả lời câu 2 (trang 101 SGK)
– Thứ tự sắp xếp ba luận điểm chính trên rất hợp lý vì nó phù hợp với tư tưởng, lẽ sống và thái độ của Rousseau.
Trả lời câu 3 (trang 101 SGK)
Thực tế cuộc sống của Russ luôn bổ sung một cách sinh động cho những lập luận của ông khi tranh luận.
+ Tác giả sử dụng đại từ nhân xưng “ấy” khi nêu những luận điểm chung và “tôi” khi nói về cảm xúc của bản thân làm cho bài văn thêm chân thật và thuyết phục.
+ Thừa nhận chữ “tôi” mỗi khi kể chuyện Em-min.
Trả lời câu 4 (trang 101 SGK)
Qua tác phẩm ta thấy thấp thoáng bóng dáng của nhà văn Rousseau
+ Coi trọng tự do, yêu thiên nhiên.
+ Con người chất phác, muốn sống chan hòa với thiên nhiên
+ Biết cân bằng, trân trọng đời sống vật chất và tinh thần.
thẩm quyền giải quyết:
Cảm nhận ý nghĩa trữ tình của Ruxo’s Walk around
Russo (1712-1778) là nhà văn, nhà triết học lỗi lạc người Pháp thế kỷ XVIII. Một đoạn trích trong “Đi bộ” là cuốn V – cuốn sách cuối cùng của Emin hay Về giáo dục, xuất bản năm 1762, bài viết bày tỏ quan điểm muốn đi du học thì phải đi bộ.
Đi bộ mang lại nhiều lợi ích cho con người cả về vật chất lẫn tinh thần. Việc đi bộ rất thoải mái, năng động và tự do. Ở Pháp và Tây Âu vào thế kỷ 18, cưỡi ngựa là sang trọng và văn minh. Nhưng Russ đã so sánh và khẳng định: đi bộ thú vị hơn cưỡi ngựa. Dạo quanh rất thoải mái và năng động: có thể đi hoặc dừng, có thể rẽ phải, rẽ trái, nhìn đâu cũng thấy, coi mọi thứ tùy thích. Đây đó bạn có thể bắt gặp nhiều cảnh đẹp và lạ: dòng sông, rừng rậm, hang động, mỏ đá… Muốn ở đâu thì ở, chán thì bỏ đi. Đi lại rất tự do, chúng tôi không phụ thuộc vào ngựa hay chủ nhà ga, chúng tôi có thể đi theo những con đường mình thích: Khi thời tiết xấu, chúng tôi cưỡi ngựa. Anh ấy không vội vàng… Emin mạnh mẽ, anh ấy không mệt mỏi, anh ấy tìm thấy nhiều sở thích để vui chơi, làm việc, rèn luyện tay chân.
Đi bộ đường dài là cơ hội để tăng cường hiểu biết của bạn về thế giới xung quanh, nơi quen thuộc nhưng ẩn chứa nhiều bí mật cần được khám phá. Đi loanh quanh là để quan sát, khám phá và khám phá giống như Thales, Plato và Pythagus. nhà triết học và toán học vĩ đại của Hy Lạp cổ đại. Đi là thấy tài nguyên, biết đặc sản nông nghiệp và cách trồng những đặc sản đó. Đó là phát triển mối quan tâm đến thiên nhiên: khám phá phần trái đất mà chúng ta đi qua, nhặt một vài mảnh đá, thu thập hoa, đá và hóa thạch của núi. Russ đưa ra một so sánh hóm hỉnh để chứng minh quan điểm của mình: một phòng trưng bày các “triết gia trong phòng khách” có đủ “các bài kiểm tra khác nhau” mà họ “chỉ có thể kể tên” chứ “không cần phải làm”. họ không có ký ức về tự nhiên.” Ngược lại, phòng trưng bày của Emin, là “cả nước,” phong phú hơn các bộ sưu tập của các vị vua liên quan đến các tác phẩm của Dobalt (1716–1800), nhà của nhà tự nhiên học người Pháp.
Với điều này, người Nga đã đề cao con người tự nhiên; Người nhấn mạnh, phải đưa con người vào môi trường tự nhiên để mở mang tri thức, phát triển nhân cách. Giáo dục không được tách rời tự nhiên, nếu không nó sẽ trở nên hão huyền và vô nghĩa. Tư tưởng đó, quan điểm đó rất tiến bộ, còn nhiều ý nghĩa cho đến ngày nay.
Đi bộ xung quanh có thể thay đổi trạng thái tinh thần của chúng ta, cải thiện tình yêu của chúng ta đối với cuộc sống. Đi loanh quanh cũng “cải thiện” sức khỏe, tính tình trở nên “vui tươi” Người sang trọng sống trong tiện nghi sang trọng “ngồi xe xịn đi rất êm”, tâm hồn bệnh hoạn: “mơ màng, buồn bực, hay cáu gắt”. Ngược lại, vì đi nhiều nên ông là người lạc quan, yêu đời: “lúc nào cũng vui vẻ, sảng khoái và hài lòng với mọi việc”; ăn ngon hơn dù “bữa cơm thường”, ngủ ngon hơn dù “giường chiếu tồi tệ”. Có khi người ta phải đi xe buýt cho nhanh cho xong việc, còn muốn đi lại thì phải đi bộ. Điều thú vị của dạo chơi là làm cho con người trở nên đơn giản hơn, biết cách sống, yêu đời và yêu cuộc sống hơn.
Lối viết của Rousseau rất sâu sắc và giản dị. Qua ngôi thứ: “Tôi, tôi, Emin”, anh thay đổi giọng điệu, lúc tranh luận, lúc tâm sự. Những lý lẽ và dẫn chứng mà ông đưa ra đều là những sự thật hiển nhiên, chân lý và có sức thuyết phục. Đôi khi tác giả sử dụng phép so sánh một cách hài hước để hỗ trợ lập luận và quan điểm của mình. Các lập luận, chứng minh và lập luận của Rus rất mạch lạc và ngắn gọn, rõ ràng và sâu sắc khi khẳng định chân lý: đi bộ rất thoải mái và tự do, rất bổ ích và thú vị. Ai cũng nên biết, phải biết đi du lịch để mở mang kiến thức, mở mang tầm mắt, phát triển nhân cách, thể lực, làm cho cuộc sống muôn màu thú vị.
Đọc đoạn văn “Đi dạo” của Rousseau, chúng ta thấy rõ hơn bao giờ hết: học trong thiên nhiên rộng lớn, học trong cuộc sống muôn màu là một trong những cách học chủ động và giá trị nhất.