Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm trong văn bản tự sự
VÀ – TÌM HIỂU CÁC YẾU TỐ ĐỐI THOẠI, ĐỘC ĐÁO VÀ GIỌNG NÓI TRONG VĂN BẢN THẦY
1. Đọc đoạn văn sau:
Có người hỏi:
– Tại sao làng Chợ Dầu lại linh thiêng như vậy?…
– Thế mà bây giờ lại rã rời như thế!
Anh Hai trả tiền nước, đứng dậy, mím môi cười nhẹ, vươn vai nói to:
– Ha, nắng rồi, về thôi…
Ông lão giả vờ đứng sang một bên, rồi bước thẳng. Tiếng cười của cặp vợ chồng mới cưới vẫn tiếp tục. Anh nghe rõ giọng đanh đá, chua ngoa của cô y tá:
– Cha mẹ và tổ tiên của họ! Đói thì ăn cắp, ăn cắp, giành giựt người còn thương. Giống Việt gian bán nước, cứ thử đi mọi người!
Anh Hải cúi đầu ra về. Anh thoáng nghĩ về cô chủ nhà.
Về đến nhà, ông Hai nằm vật ra giường, lũ trẻ thấy bố hôm nay có vẻ khác lạ, lẻn ra trước nhà rủ nhau chơi.
Nhìn con, tủi thân, ông lão ứa nước mắt. Phải chăng họ cũng là những đứa con của làng quê Việt Nam? Mọi người có ghét họ quá không? Mẹ kiếp, ở cái tuổi đó… Ông lão nắm chặt tay rít lên:
– Tụi bay ăn miếng cơm hay miếng gì trong mồm mà đi làm cái lũ việt gian giả hiệu bán nước để làm nhục thế này đây.
(Kim Lân, Làng)
2. Suy nghĩ và trả lời câu hỏi:
a) Trong ba câu đầu của đoạn văn, ai đang nói với ai? Có bao nhiêu người tham gia vào câu chuyện? Một dấu hiệu cho thấy đó là một cuộc trò chuyện qua lại là gì?
b) Câu “- Ha, nắng kinh khủng, về thôi…” anh Hai nói với ai? Đây có phải là một cuộc đối thoại? Tại sao? Có những câu như thế này trong đoạn trích? Hãy trích dẫn những câu đó.
c) Những câu như: “Mấy đứa nó cũng là con làng Việt à? Phải chăng họ cũng bị người đời khinh thường và chối bỏ? Chết tiệt, nó bao nhiêu tuổi…” những câu hỏi là ai hỏi ai? Tại sao những câu này không đứng trước dấu chấm như những câu được liệt kê trong (a) và (b)?
d) Những cách diễn đạt trên có tác dụng như thế nào trong việc thể hiện diễn biến của câu chuyện và thái độ của những người dời chỗ trong buổi chiều gặp họ? Cụ thể, chúng đã giúp nhà văn thể hiện thành công diễn biến tâm lí của nhân vật ông Hai như thế nào?
|
* Nhớ: Đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm là những hình thức thể hiện quan trọng của nhân vật trong văn bản tự sự. Đối thoại là một hình thức trao đổi hoặc trò chuyện giữa hai hoặc nhiều người. Trong văn bản tự sự, đối thoại được thể hiện bằng các thời đoạn khi bắt đầu trao đổi, đối đáp (mỗi lần đối đáp là một thời đoạn). |
II – THỰC HÀNH
1. Phân tích tác dụng của hình thức đối thoại trong đoạn văn sau:
Đêm khuya, bà Hai trằn trọc. Cô lặng lẽ vào bếp nhóm lửa rồi ngồi tính tiền. Vẫn là tiền cua, tiền bún, tiền gửi xe, tiền bánh kẹo… Vẫn là những lời lẩm bẩm, lẩm bẩm thường ngày.
– Này thầy.
Anh Hải nằm lim dim trên giường không nói được gì.
– Thầy nó ngủ chưa?
– Cái gì?
Ông lão di chuyển chậm chạp.
– Tôi thấy người ta nói…
Ông già hét lên:
– Biết!
Bà Hai im lặng. Căn nhà vắng lặng, tối om.
(Kim Lân, Làng)
2. Viết đoạn văn tự sự theo chủ đề tự chọn, có sử dụng đối thoại, độc thoại, độc thoại nội tâm.
*Soạn bài.
I. Kiến thức cơ bản.
Một. Trên ba cây cầu đầu tiên của lối đi, hai người tản cư đang nói chuyện.
Một dấu hiệu nhận biết rằng đây là một cuộc trò chuyện qua lại.
– Có hai lượt từ tiến và lùi.
– Nội dung: theo người đối thoại.
– Hình thức: đầu hai lượt chữ có hai dấu chấm.
b. Câu “Ha, nắng rồi, mình đi…” của ông Hai không phải là đối thoại, vì: chỉ có một lượt lời, không tham gia vào câu chuyện.
Câu nói của một người đàn bà tha hương: “Cha mẹ ông bà!… mỗi người một nhát!” cũng không gửi đến bất kỳ người đối thoại nào, không ai đáp lại lượt nói này. Đây là một đoạn độc thoại.
Trong văn bản, khi độc thoại được nghe thành tiếng, nó được đánh dấu bằng một dấu chấm. Có thể thấy đặc điểm này qua một đoạn độc thoại khác: “- Chúng bay ăn miếng cơm hay miếng gì vào miệng mà đi làm việc như bọn Việt gian giả tạo bán nước để nhục nhã thế này!”.
c. Câu “Còn chúng nó là con làng Việt phải không? Mọi người có ghét họ quá không? Mẹ kiếp, bằng tuổi nhau…” cũng giống như những đoạn độc thoại trên, trừ hai điểm: không được nghe thành tiếng và không được gạch đầu dòng. Đây là độc thoại nội tâm.
d. Hình thức đối thoại tạo cho câu chuyện một không khí đời thực, thể hiện thái độ căm giận của người dân mất nước đối với dân làng chợ Dầu theo giặc, tạo ra tình huống và đi sâu vào nội tâm nhân vật.
Hình thức độc thoại, đối thoại nội tâm giúp nhà văn khắc họa sâu sắc tâm trạng đau đớn, dằn vặt của Ôn Hải khi nghe tin làng Chợ Dầu theo giặc.
II. Thực hành kỹ năng
Câu hỏi 1: Phân tích tác dụng của hình thức đối thoại trong đoạn văn sau:
– Cuộc đối thoại diễn ra không bình thường giữa ông bà Hai.
– Có ba lần, nhưng chỉ có hai lần thôi. Hàng đầu tiên của Hải, Mr. Anh Hải không trả lời: Câu hỏi thứ hai của cô được anh Hải nhẹ nhàng đáp lại bằng câu “Cái gì?” Và lần thứ ba anh chỉ đáp lại cô một câu ngắn gọn “Anh biết”. Đoạn đối thoại này giúp người đọc hiểu được nỗi buồn, sự đau khổ, thất vọng của ông Hai.
câu thơ thứ 2: Viết một đoạn văn về một chủ đề tự chọn, có sử dụng cả ba hình thức đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâm.
Tôi chỉ dành một tuần trong bệnh viện vì tôi bị ốm. Hôm nay là ngày tôi được xuất viện. Trên đường về, xen lẫn niềm vui là sự lo lắng. Tôi lo lắng vì tôi không biết phải làm gì để bắt kịp bài vở ở trường trong vài ngày qua. Tôi vừa bước vào nhà thì chị Hoa nhảy ra lảm nhảm:
– Anh Hùng! Cô ấy có một em gái, cô ấy nói với cha cô ấy rằng cô ấy là bạn của ông ấy. Ngày nào cô cũng đến lấy sổ để ghi chép cho anh. Cô ấy thậm chí còn cho tôi kẹo!
– ĐÚNG.
Rồi không thèm nhìn những viên kẹo trên tay cô, tôi chạy vào lớp. Tay tôi run lên khi lật giở những tờ giấy trắng. Phải không Huh? Phải không Hu? Đúng vậy, Huhu. Tôi im lặng. Hà là người đã âm thầm giúp đỡ tôi những ngày qua. Tuy nhiên, đã có lúc tôi nghĩ xấu về Hà. Lúc này, trong lòng tôi chợt dâng lên một cảm giác khó tả. Không kìm được lòng, tôi thốt lên:
– Huh! Cảm ơn!
