Tập viết một bài văn kể chuyện (hoặc đoạn văn)
I. CHUẨN BỊ Ở NHÀ.
1. Xem lại các bước làm bài văn về truyện (hoặc đoạn văn) đã học ở bài trước, đọc kĩ phần Ghi nhớ để hiểu yêu cầu của từng phần Mở bài, Thân bài và Kết luận.
2. Đọc lại truyện ngắn Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng (Ngữ Văn 9, Tập Một, Bài 15).
II. BÀI TẬP DẠY HỌC.
Cho đề bài: Cảm nhận của anh/chị về một đoạn trích trong truyện Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng.
Lập dàn ý chi tiết.
Gợi ý:
– Yêu cầu có vấn đề gì? Những từ nào bạn nên chú ý trong chủ đề để định hướng cho mình đi đúng hướng?
– Em biết gì về hoàn cảnh lịch sử cụ thể ở miền Nam nước ta trước đây, vì đâu mà nhiều người như ông Sáu phải bỏ nhà đi chiến đấu, chịu nhiều mất mát về tình cảm gia đình?
– Nêu nhận xét (ý kiến) về hai nhân vật ông Sáu và bé Thu trong đoạn văn: những mất mát, thiếu sót, sự chịu đựng, hi sinh và nghị lực, niềm tin, v.v.
– Những nét riêng về quan hệ cha con ở mỗi nhân vật: tìm và phân tích những chi tiết đặc sắc về cử chỉ, hành động, lời nói, diễn biến tâm trạng,…, đặc biệt là việc đan chiếc lược cho con gái của nhân vật ông Sáu một cách công phu, tỉ mỉ; Hành động nhận ba bất ngờ lúc chia tay cuối cùng của nhân vật bé Thu để chứng minh cho lời nhận xét của mình.
– Nghệ thuật xây dựng tình huống, cách kể, lựa chọn tình tiết, v.v. Nguyễn Quang Sanga gợi cảm xúc?)
* Soạn bài.
Tập viết một bài văn kể chuyện (hoặc đoạn văn).
chủ đề: Cảm nghĩ của em về một đoạn trích trong truyện “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng.
Tổng quan chi tiết:
I. GIỚI THIỆU:
– Dẫn dắt vấn đề: Thơ ca Việt Nam đã có nhiều tác phẩm viết về tình cha con, nhưng không thể quên tình cha con trong chiến tranh lại càng thiêng liêng, cao đẹp. Điều này được thể hiện qua việc Chiếc lược ngà Nguyễn Quang Sáng. Đây là một tác phẩm xuất sắc khắc họa tình cảm sâu sắc đẹp đẽ giữa cha và con trai mà độc giả sẽ không bao giờ quên
II. thân bài:
Một. hiện tại:
– Chiếc lược ngà viết năm 1966, được viết trong thời kỳ rất khó khăn của cuộc đấu tranh chống Mĩ cứu nước của nhân dân ta.
– Truyện được kể theo ngôi thứ nhất qua lời kể của chú Ba – bạn thân của Sáu.
– Chiếc lược ngà là kỷ vật cuối cùng của ông Sáu dành cho bé Thu.
– Nhà văn đặt nhân vật vào hoàn cảnh khó khăn để nhân vật bộc lộ sâu sắc tình cha con.
– Mô tả ngắn gọn hành động.
b. Cảm thấy:
* Bé Thu cảm nhận tình yêu mãnh liệt:
– Qua những tình huống bé Thu lần đầu gặp người đàn ông có vết sẹo dài trên mặt.
– Bằng cách không vâng lời ông Sáu.
– Bằng việc ông Sáu nhặt trứng cá trong bữa ăn và bị đuổi ra ngoài cho đến thứ Năm.
– Trong lần đi đò về nhà bà ngoại, được bà ngoại giải thích cặn kẽ, Thu nhận ra đó là bố mình.
– Qua tiếng Thu hét lên “Ba..a..a” và hành động của Thu.
– Thông qua ông Sáu đang trải lòng và sau khi về căn cứ để làm chiếc lược ngà.
– Do anh Sáu tặng kỷ vật này cho đồng đội khi anh hy sinh trên chiến trường.
III. Kết thúc:
– Tác phẩm được nhắc đến giàu cảm xúc, góp phần làm giàu cho nền thơ ca cách mạng Việt Nam. Truyện giúp người đọc hiểu được một cái nhìn đầy đủ hơn về giá trị của hạnh phúc gia đình để người đọc càng thêm trân trọng tình cảm thiêng liêng này.
Phân tích diễn biến tâm trạng của Mr. Haija trong truyện ngắn Làng của Kim Lân khi nghe tin làng mình theo giặc
Phân tích vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên Tây Bắc qua tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long
