Nghị luận về bài thơ
I – TÌM HIỂU NGHỊ LUẬN VỀ MỘT PHẦN CỦA BÀI THƠ, BÀI THƠ
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi.
Khát vọng hội nhập, cống hiến cho cuộc đời
Mùa xuân là mùa của thiên nhiên tươi mới, của vạn vật sinh sôi. Trước mùa xuân, văn học Việt Nam đã có nhiều bài thơ thể hiện cảm xúc tuổi trẻ rực lửa. Kể từ khi ra đời, Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải đã chiếm được cảm tình của đông đảo bạn đọc. Ca khúc toát lên một không khí vừa sôi nổi, vừa trong sáng, vừa mềm mại, gần gũi, thể hiện tình yêu tha thiết với thiên nhiên đất trời và khát vọng cống hiến.
Hình ảnh mùa xuân trong thơ Thanh Hải mang nhiều tầng ý nghĩa. Từ hình ảnh thiên nhiên đất trời nóng bỏng trong gian lao, vất vả, nhà thơ đi đến khát vọng làm nên một mùa xuân nho nhỏ – Lặng lẽ dâng đời, cất tiếng hát xao xuyến, hân hoan trong bản tình ca, trường ca, bản hùng ca về cách mạng. Đâu đâu mùa xuân cũng thật gợi cảm và kiều diễm.
Bức tranh mùa xuân của thiên nhiên đất trời được tạo nên từ những chi tiết rất đặc trưng, được tô điểm bằng cả sắc lẫn thanh. Đó là dòng sông xanh, hoa tím, chồi non quấn quanh lưng người lính và trải dài trên cánh đồng (tượng trưng cho sự sinh sôi, nảy nở, trù phú và thành đạt). Đó là tiếng chim chiền chiện ríu rít trên bầu trời. Hình ảnh mùa xuân hiện lên trong tình cảm thiết tha, nhân hậu của nhà thơ, trong tiếng kêu, tiếng hỏi: ôi… và sự giữ gìn vẻ đẹp ấy được thể hiện qua một thái độ độc đáo: Tôi đưa tay hứng từng giọt âm thanh rơi. từ trên trời rơi xuống. Tiếng chim sơn ca rơi vào không gian trong suốt của mùa xuân được cảm nhận trong những giọt màu sắc lung linh. Cảm giác ấy, sự vận động ấy chỉ có thể tìm thấy trong tâm hồn thi nhân, trong trái tim yêu cuộc đời này một cách chân thành. Từ hình ảnh mùa xuân cận kề, nhìn chung nhà thơ liên tưởng đến truyền thống bốn nghìn năm, đến sức xuân tiến lên của đất nước. Khi tóm tắt và khái quát theo cách này, các văn bản dễ trở nên khô khan. Nhưng khổ thơ thứ ba dường như được đưa vào dòng cảm xúc đằm thắm một cách tự nhiên, cứ thế đọng lại trong vòng cảm xúc.
Trong niềm xúc động trước mùa xuân tươi đẹp của quê hương, đất nước, Thanh Hải đã bày tỏ ước nguyện chân thành của mình:
Tôi làm cho con chim hót
tôi làm một bông hoa
Chúng tôi hòa hợp
Nốt trầm chập chờn.
Đó là bức tranh “Một mùa xuân nho nhỏ” – Lặng lẽ người dâng đời thể hiện khát vọng được hòa nhập và cống hiến. Đến đây, ta chợt thấy ý nghĩa tên bài hát. Trước Thanh Hải, chưa từng có một hình ảnh thơ nào vừa lạ lùng, vừa hồn nhiên, vừa đáng mến. Hình ảnh mùa xuân nhỏ chứa đựng sự khiêm nhường nhưng cũng là niềm tự tin, kiêu hãnh của một con người ý thức sâu sắc về giá trị của cuộc sống và niềm hạnh phúc của sự cho và nhận. Những nốt trầm rung rinh của mùa xuân nhỏ này hòa quyện một cách tự nhiên với mùa xuân rộng lớn của thiên nhiên, làng quê nhờ sự đối chiếu giữa hai phần bài thơ. Ở khổ thơ đầu tiên xuất hiện hình ảnh bông hoa màu tím, một chú chim chiền chiện giữa trời xanh với tiếng hót líu lo. Giờ đây, ở khổ thơ thứ tư, niềm mong ước của nhân vật trữ tình về một mùa xuân nho nhỏ chính là hình ảnh phản chiếu của những hình ảnh mùa xuân ấy.
Như vậy, giữa các khổ đau, các thân phận của Mùa xuân nho nhỏ có mối liên hệ tự nhiên, chặt chẽ, ràng buộc và bền chặt. Bài ca dao lay động tâm hồn ta bằng hình ảnh gợi cảm, nhạc điệu luyến láy, luyến láy, ước vọng chân thành thật thà. Khát khao được lặng lẽ hiến đời cho một mùa xuân nhỏ không còn là Thanh Hải, nhưng có lẽ đã trở thành tiếng lòng của biết bao người đọc.
(Hà Vinh)
Câu hỏi:
a) Luận điểm của văn bản này là gì?
b) Đoạn văn trình bày những lập luận nào về hình ảnh mùa xuân trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ? Người viết đã dùng những luận cứ nào để làm sáng tỏ những luận điểm đó?
c) Nêu phần Mở đầu, Thân bài và Kết luận; Nhận xét về bố cục của văn bản.
d) Từ ngữ trong mỗi đoạn của văn bản có nhấn mạnh điểm nào không?
| * Nhớ: Bài văn về một đoạn thơ, đoạn thơ trình bày cảm nhận, đánh giá của mình về nội dung, nghệ thuật của đoạn văn, đoạn thơ đó. – Nội dung và nghệ thuật của câu thơ, bài hát được thể hiện ở từ ngữ, hình ảnh, giọng điệu, v.v. Trong bài văn cần phân tích các yếu tố đó để đưa ra những nhận xét, đánh giá cụ thể, xác đáng. – Bài văn về một đoạn thơ, đoạn thơ cần có bố cục mạch lạc, rõ ràng; có ca từ gợi cảm, thể hiện sự rung cảm chân thực của người viết. |
II – THỰC HÀNH
Ngoài những nhận xét về hình ảnh mùa xuân trong bài Mùa xuân nho nhỏ ở trên, hãy xem xét và suy ngẫm những luận điểm khác về bài thơ đặc sắc này.
*Soạn bài:
Nghị luận về bài thơ
I. Đọc một bài văn về một đoạn thơ hoặc bài thơ.
Một. Chủ đề của bài văn là hình ảnh mùa xuân trong cảm xúc chân thật mộc mạc của nhà thơ Thanh Hải trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ.
b. Chủ đề của hình tượng mùa xuân trong bài thơ Mùa xuân nho nhỏ được thể hiện ở những điểm sau:
– Hình ảnh mùa xuân trong ca khúc của Thanh Hải có nhiều tầng nghĩa, lớp nào cũng gợi cảm, đáng yêu.
– Bức tranh mùa xuân cả về màu sắc và âm thanh đều hiện lên trong những cảm xúc nồng nàn, trìu mến, đằm thắm, dịu dàng.
– Từ mùa xuân tươi đẹp của quê hương, đất nước, đến cội nguồn của khát vọng hòa nhập và chân thành dâng hiến.
Người viết thuyết phục các lập luận bằng cách phân tích, bình luận về những câu thơ độc đáo, những hình ảnh thơ, với những nhận xét về cảm hứng, giọng điệu, kết cấu…
c. Bài viết có bố cục ba phần cân đối, chặt chẽ:
– Giới thiệu: từ đầu đến “…thật xứng đáng”.
– Thân bài: từ “Bức tranh xuân…” đến “…bức tranh xuân này”.
– Kết luận: phần còn lại.
d. Người viết cảm nhận bài ca dao bằng một thái độ yêu mến, bằng sự tin tưởng vào tình cảm chân thành thể hiện sự rung động trước vẻ đẹp nội dung và nghệ thuật của bài ca dao. Văn phong gợi cảm, mạch lạc.
II. Luyện tập.
Có thể ghi nhận thêm một số điểm sau:
Bài hát có giai điệu trong sáng, chân chất, gần gũi với dân ca.
Chu kỳ cảm xúc tự nhiên của bài hát được thể hiện trong một cấu trúc vững chắc, giàu sức gợi.
