
Đánh giá tiếng Việt
I – THÀNH PHẦN KHỞI TẠO VÀ THÀNH PHẦN CÀI ĐẶT
1. Cho biết mỗi từ in đậm trong đoạn văn sau thuộc bộ phận nào của câu. Ghi kết quả phân tích vào bảng tổng hợp (theo mẫu).
a) Xây cái lăng ấy, cả làng phụng sự, cả làng vác gạch, đập đá, làm cứu tinh cho nó.
(Kim Lân, Làng)
b) Tim tôi cũng không còn đập nữa. Thứ duy nhất dường như đứng yên, phớt lờ mọi dao động chung, đó là kim đồng hồ.
(Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi)
c) Đến lượt cô gái chào tạm biệt. Cô đưa tay ra để giữ anh, cẩn thận, rõ ràng, như thể người ta trao cho nhau một cái gì đó khác hơn là một cái bắt tay. Cô ấy nhìn thẳng vào mắt anh – những cô gái sắp rời xa tôi, biết rằng sẽ không bao giờ gặp lại tôi nữa hay nhìn tôi như vậy.
(Nguyễn Thanh Ling, Tiho Sapa)
d) Thưa ông, chúng tôi ở Gia Lân. Bốn năm mới đến được đây, vất vả lắm!
(Kim Lân, Làng)
TÓM TẮT CÁC THÀNH PHẦN KHỞI ĐỘNG VÀ TỔNG HỢP
+ Điểm đạo
Các thành phần bị cô lập:
– Tâm trạng
– Hào hứng
– Gọi – trả lời
– Ghi chú
2. Viết đoạn văn ngắn tiêu biểu cho truyện ngắn Bến quê của Nguyễn Minh Châu, trong đó có ít nhất một câu chứa giới từ và một câu chứa thành phần tình thái.
II – LIÊN KẾT CÁC CHỦ THỂ HỢP ĐỒNG VÀ CÁC BỘ PHẬN
1. Mỗi từ in đậm trong đoạn văn sau thể hiện sự liên tưởng nào?
a) Ở rừng, mùa này thường thế. Cơn mưa. Nhưng lời chào. Lúc đầu tôi không biết. Nhưng rồi có tiếng loảng xoảng trên nóc hang. Một cái gì đó cực kỳ sắc bén xé toạc không khí thành từng mảnh. Cơn gió. Và tôi cảm thấy đau, ẩm ở má.
(Lê Minh Khuê, Những ngôi sao xa xôi)
b) Một cô gái rất xinh từ phòng khác chạy ra, mặc áo sơ mi nam, sau lưng vẫn ôm sợi dây. Cô gái hàng xóm đã quen với công việc này. Kỷ Nguyên lễ phép hỏi: “Nên nằm sao?”
(Nguyễn Minh Châu, quê quán)
c) Nhưng “com-pa” đó giận lắm, tỏ ra khinh bỉ, cười nhạo tôi như người Pháp không biết Napoléon, người Mỹ không biết Oa-sinh-tơn! vậy thì nói đi:
– Quên đi! Vâng, bây giờ chúng tôi cao, đừng chú ý đến chúng tôi!
Tôi giật mình đứng dậy nói:
– Đâu ra thế! Tôi…
(Lỗ Tấn, Cố Hương)
2. Ghi kết quả phân tích ở bài tập trên vào bảng tổng hợp theo mẫu sau:
LIÊN KẾT HỌC TẬP
Vui lòng cung cấp từ ngữ thích hợp của các liên kết dưới đây:
– Lặp lại các từ
– Từ đồng nghĩa, trái nghĩa và hiệp hội
– Chức vụ
– Đang kết nối
3. Chỉ rõ nội dung và hình thức liên kết giữa các câu trong đoạn văn anh (chị) viết về truyện Bến quê của Nguyễn Minh Châu.
III – BIỂU HIỆN VÀ HÀM Ý
1. Đọc truyện cười sau và cho biết người ăn mày muốn nói gì với phú ông bằng câu nói dõng dạc ở cuối truyện.
TẬN HƯỞNG MỌI THỨ
Một người đàn ông ăn mặc rách rưới, ăn mặc bảnh bao đến trước cửa nhà phú ông để xin ăn. Nhà giàu không cho mà còn mắng mình:
– Bước ngay! Anh ấy trông giống như một tân binh đến từ địa ngục!
Người ăn mày nghe vậy vội trả lời:
– Dạ, em ở âm phủ mới lên được đó!
Người giàu nói:
– Lúc xuống âm phủ sao không ở dưới đi, sao lại lên cho bẩn mắt.
Người ăn mày đáp:
– Thế thì ở không được nên phải lên. Ở dưới kia, người giàu ngồi hết! (In đậm câu Dưới đó, người giàu ngồi hết!)
(Theo Trường Chinh – Phong Châu, Tiếng cười dân gian Việt Nam)
2. Tìm nghĩa của những câu in đậm dưới đây. Trong mỗi trường hợp, hãy nói rằng hàm ý được tạo ra do cố ý vi phạm châm ngôn hội thoại.
a) Tuấn hỏi Nama:
– Em có xem đội bóng huyện em thi đấu hay không?
Anh ấy nói với chúng tôi:
– Tôi thấy họ ăn mặc rất đẹp. (câu in đậm tôi nghĩ họ ăn mặc rất đẹp)
b) Lan hỏi Huệ:
– Bạn đã thông báo cho Nam, Tuấn và Chi là sáng mai các bạn ấy đi học chưa?
– Tôi thông báo cho Chi. Huệ trả lời. (Câu in đậm tôi báo Chí)
*Soạn bài:
I. Mệnh đề và thành phần biệt lập
Câu hỏi 1:
Bắt đầu | thành phần bị cô lập | |||
Trạng thái | to tiếng | Gọi và trả lời | Ghi chú | |
Xây lăng đó | Âm thanh | Rất khó | quý ngài | Những cô gái sẽ rời xa tôi biết rằng họ sẽ không bao giờ gặp lại tôi nữa, họ cũng không nhìn tôi như thế. |
câu thơ thứ 2: Viết một đoạn văn giới thiệu về Chuyện làng Bến (Nguyễn Minh Châu) có sử dụng giới từ và thành phần tình thái.
Làng là một truyện ngắn xuất sắc của nhà văn Nguyễn Minh Châu. Đọc kỹ câu chuyện, chắc hẳn không ai nhìn thấy trong mỗi chúng ta một triết lý giản dị mà sâu sắc; Tóm tắt được trải nghiệm trong cuộc sống của mỗi người. Truyện được xây dựng trên một tình huống nghịch lý và được thể hiện rõ nét qua nhân vật Nhĩ – một người bôn ba bán khắp nơi nhưng cuối cùng lại bị trói trên giường bệnh. Khi ấy Nhĩ đã khám phá ra vẻ đẹp bình dị, hữu tình của vùng đất bên kia sông Hồng; và ông cảm nhận được hết tình cảm của vợ trong những ngày lâm bệnh… và nhà văn đã thể hiện tất cả điều đó qua những hình ảnh tinh tế, giàu hình ảnh và tràn đầy cảm xúc. Đọc Bến’s Village, chúng ta không nhất thiết phải đọc một lần mới hiểu; chúng ta phải suy nghĩ, ngẫm nghĩ từng câu chữ của nhà văn.
II. Nối câu, đoạn văn
Câu hỏi 1:
Một. But, but then, and thuộc từ ghép
b. Girl – cô bé: thuộc về lặp lại; cô bé – Rằng: phép thuật
c. Nó thuộc về ma thuật
câu thơ thứ 2: HS ghi kết quả phân tích vào bảng theo mẫu SGK III. Ý nghĩa rõ ràng và ngụ ý
Câu hỏi 1: Qua câu dưới đây, người giàu có đã lấy hết chỗ, người ăn xin có nghĩa là: địa ngục là nơi dành cho người giàu (những kẻ đầy tội lỗi trên đời).
câu thơ thứ 2:
Một. Nam không muốn trực tiếp bày tỏ ý kiến phê bình (để không làm mất lòng bạn) nên đã cố tình vi phạm châm ngôn cách thức (nói mơ hồ) và một phần châm ngôn quan hệ (chuyển chủ đề).
b. Huệ muốn nói rằng “còn Nam và Tuấn thì em chưa khai báo”. Huệ cố tình vi phạm phương châm về lượng (cô nói thiếu), có lẽ để tạo điều kiện cho bộ phận chưa thực hiện nghĩa vụ của mình.