Duyệt Truyện Việt Nam
1. Lập danh sách truyện ngắn Việt Nam đã học từ đầu năm học theo mẫu sau:
– Cột (1): Tên văn bản, tác giả
– Cột (2): Thể loại
– Cột (3): Phương thức biểu đạt.
– Cột (4): Nội dung chính.
– Cột (5): Đặc điểm nghệ thuật.
Chú ý:
– Mục (1): nếu là văn bản phân biệt tác phẩm thì ghi tên tác phẩm, năm sáng tác tác phẩm và đặt trong ngoặc đơn; chẳng hạn: Tức nước vỡ bờ (Tắt đèn, 1939). Sau tên tác giả ghi năm sinh – năm mất (nếu đã mất) của tác giả đó (để trong ngoặc); ví dụ: Nguyên Hồng (1918 – 1982).
– Phần (2): ghi thể loại của văn bản (truyện ngắn, tiểu thuyết, hồi ký,…)
– Mục (3): ghi cách thức diễn đạt của văn bản (tự sự, trữ tình hay kết đoạn trữ tình,…)
– Mục (4) và (5): căn cứ vào phần Ghi nhớ trong mỗi bài học ghi âm.
2. Nêu những điểm giống và khác nhau chính về nội dung và hình thức nghệ thuật của ba văn bản ở bài 2, 3 và 4.
(Gợi ý: So sánh về thể loại, phương thức biểu đạt, nội dung chính, đặc điểm nghệ thuật,… Ví dụ, điểm giống nhau: đều là truyện tự sự (hiện đại), đều viết về con người và cuộc sống hiện đại, đều mang tinh thần nhân đạo , họ đều có lối sống trung thực và sôi nổi, v.v.)
3. Trong mỗi văn bản ở bài 2, 3, 4 trên đây, em thích nhất nhân vật hay đoạn văn nào? Tại sao?
*Soạn bài:
Câu hỏi 1:
| Tên văn bản, tác giả | Loại | chế độ biểu hiện | Nội dung chính | Đặc điểm nghệ thuật |
| Trong Lòng Mẹ (Nguyên Hồng) | Hồi ký (trích đoạn) | Tường thuật (với lyre chấm) | Nỗi đau của đứa trẻ mồ côi và tình thương của mẹ. | Một hồi ký thực tế, trữ tình, trung thực. |
| Tức Nước Vỡ Bờ (Ngô Tất Tố) | Tiểu thuyết (trích đoạn) | tự truyện | Phê phán chế độ độc ác, vô nhân đạo và ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn, sức sống tiềm tàng của người phụ nữ nông thôn. | Nó khắc họa nhân vật và khắc họa hiện thực một cách chân thực, sinh động. |
| Lão Hạc (Nam Cao) | Truyện ngắn (trích đoạn) | Tự sự (có yếu tố trữ tình) | Số phận bi thảm của những người nông dân nghèo khổ và phẩm cách cao quý của họ. | Nhân vật được miêu tả tâm lí sâu sắc, cách kể chuyện tự nhiên, vừa uyển chuyển vừa trữ tình. |
câu thơ thứ 2:
Một. Tương tự:
– Đều là văn tự sự (có văn hỗn hợp), tự sự hiện đại sáng tác giai đoạn 1930-1945.
– Đề tài là con người và cuộc sống hiện đại, lột tả sâu sắc nỗi đau của những con người cùng cực đói khổ.
– Các văn bản, tác phẩm chứa chan tinh thần nhân văn, cổ vũ tinh thần nhân văn.
– Tố cáo tội ác tày trời của giai cấp thống trị đương thời.
– Điểm giống nhau là ở cách diễn đạt chân thực, sinh động, đó là đặc điểm chung của dòng văn xuôi hiện thực trước Cách mạng tháng Tám.
b. khác nhau:
– Mỗi văn bản đều có cái riêng của nó. Cũng là nỗi đau của con người, nhưng mỗi văn bản lại thể hiện một khía cạnh, khía cạnh cụ thể:
+ Có những người vừa nghèo vừa bị hủ tục xô đẩy.
+ Có người vì quá nghèo đã phải đứng lên phản kháng, có người lại chôn vùi nỗi đau ấy bằng cái chết bi thảm.
– Về biểu đạt, mỗi văn bản thể hiện những sắc thái miêu tả và biểu cảm khác nhau.
câu hỏi 3:
– Nhân vật Hồng có tình yêu thương mẹ vô cùng sâu sắc. Chú ý đoạn văn miêu tả Hồng ngồi trên ô tô với mẹ.
– Tính cách chị Dậu vừa yêu thương, vừa quyết liệt với chồng con. Lưu ý đoạn chị Dậu chống lại vua Leo.
– Nhân vật lão Hạc vừa hiền lành, vừa có tâm hồn trong sáng. Chú ý đến câu chuyện bán chó với ông giáo.
