bố của Xi Mong
(M. de Maupasang)
Tài liệu.
Thời tiết rất ấm áp, rất dễ chịu. Ánh nắng nhẹ nhàng sưởi ấm bãi cỏ. Mặt nước sáng như gương. Simon cũng có những lúc thích thú, có cảm giác uể oải thường thấy sau khi khóc, cậu ước ao được nằm xuống và ngủ ở đây, trên bãi cỏ, dưới ánh mặt trời ấm áp.
Một con ếch xanh nhảy dưới chân cô. Tôi sẽ có được anh ta. Nó bật lên. Tôi đuổi theo anh ta và trượt ba lần liên tiếp. Cuối cùng, tôi nắm lấy hai đầu chân sau của nó và cười lớn khi nó vùng vẫy để thoát ra. Nó khuỵu xuống trên đôi chân vĩ đại của mình, rồi nhảy lên, đột ngột duỗi thẳng đôi chân cứng đơ như hai thanh gỗ; mở to đôi mắt viền vàng, anh ta đấm vào không khí bằng hai chân trước, vẫy như hai cánh tay. Thấy vậy, tôi nhớ đến món đồ chơi làm bằng những thanh gỗ hẹp đóng đinh đàn tam thập lục[1] chúng chồng lên nhau và điều khiển lính với cùng một chuyển động[2] Cài đặt thực hành trên. Vì vậy, tôi nghĩ đến nhà, rồi đến mẹ tôi, và tôi buồn đến nỗi tôi lại khóc. Thân tôi rung động, tôi quỳ xuống và cầu nguyện[3] như trước khi đi ngủ. Nhưng tôi không đọc được hết, vì tiếng nức nở lại ập đến, dồn dập, rung rinh, lấn át cả tôi. Tôi không nghĩ về nó nữa, tôi không nhìn thấy gì xung quanh mình, nhưng tôi cứ khóc.
Chợt một bàn tay rắn chắc đặt lên vai cô và một giọng nói lớn cất lên hỏi cô: “Có chuyện gì mà em khó chịu thế, em yêu?”.
Simon đã trở lại. Một người thợ cao, râu đen tóc quăn nhìn tôi hiền từ. Tôi trả lời trong nước mắt[4]giọng nghẹn ngào:
– Họ đánh con… vì… con… con… con không có bố… con không có bố.
“Có gì đâu,” anh cười nói, “ai mà không có cha.
Đứa bé tiếp tục một cách khó khăn, giữa những tiếng nức nở đau buồn:
– Con… con không có bố.
Chú công nhân bỗng trở nên nghiêm nghị; Tôi nhận ra cậu bé từ gia đình Chị Blasos, và mặc dù tôi là người mới đến khu vực này, nhưng tôi đã biết một cách mơ hồ về câu chuyện của cô ấy.
“Hãy đến,” anh nói, “đừng buồn, em yêu, và cùng anh về nhà mẹ em. Họ sẽ cho bạn… một người cha.
Cả hai bắt đầu lên đường, ông già nắm tay đứa trẻ, và đứa trẻ lại mỉm cười, vì nó không thể chịu được khi đến gặp cô Blancos, người được cho là một trong những cô gái xinh đẹp nhất vùng. ; có lẽ trong trái tim tôi[5]Tôi tự nhủ tuổi trẻ thật sai lầm[6] Rất có thể bạn sẽ lại phạm sai lầm.
Họ đến trước một ngôi nhà nhỏ, sơn sửa, sạch sẽ hoàn hảo.
“Anh ấy đây,” đứa bé nói và hét to: “Mẹ!
Một phụ nữ trẻ[7] xuất hiện, và anh công nhân chợt ngừng cười, vì anh ta lập tức nhận ra rằng anh ta không thể chơi với cô gái cao, xanh xao đứng nghiêm trang trước cửa nhà anh ta, như thể cấm đàn ông bước qua ngưỡng cửa của ngôi nhà mà cô ta đã bị ai đó lừa dối. khác . Anh ngập ngừng cầm chiếc mũ, lắp bắp:
“Đây, thưa bà, tôi sẽ mang về cho bà một bé gái bị lạc gần bờ sông.
Nhưng Simon chồm dậy ôm cổ mẹ, òa khóc và nói:
– Không mẹ ơi, con muốn nhảy xuống sông chết đuối, vì họ đánh con… họ đánh con… vì con không có cha.
Thiếu nữ hai má đỏ bừng, tê đến tận xương tủy.[8], cô ôm hôn con trai mà nước mắt tuôn rơi. Người đàn ông xúc động vẫn đứng đó, không biết làm thế nào để rời đi. Nhưng Simon đột nhiên chạy đến và nói:
– Anh có muốn làm bố em không?
Yên lặng như tờ. Xơ Blancos, xấu hổ, im lặng và cuộn người lại, dựa vào tường, hai tay khoanh trước ngực. Thấy mọi người không trả lời, em bé lại nói:
“Nếu như ngươi không muốn, ta trở về nhảy sông chết đuối.”
Người công nhân cười và đùa rằng:
– Ừ, anh muốn.
– Vậy tên bạn là gì? – em bé hỏi – con có nên trả lời họ khi họ muốn biết tên con không?
“Philip,” người đàn ông đáp.
Simon im lặng một lúc, để ghi nhớ cái tên đó trong đầu, rồi với tất cả tâm hồn, anh dang hai tay ra và nói:
– Đó là nó! Chú Philip, chú là bố của cháu.
Người công nhân bế cô lên, bất ngờ hôn lên má cô một cái rồi sải bước dài rời đi rất nhanh.
Ngày hôm sau, khi em bé bắt đầu đi học, tiếng cười ác độc[9] đón tôi Và vào cuối giờ học, khi chàng trai kia[10] muốn chế nhạo ông, Simon đã hét vào mặt ông những lời này như một hòn đá: “Đó là cha tôi, cha tôi tên là Philip.”
Khắp nơi vang lên tiếng hoan hô:
– Phi-líp kiểu gì?[11]?… Philip nào?… Philip là gì?… Bạn lấy Philip ở đâu?
Simon không trả lời gì, và kiên định tin tưởng vào họ, anh ngước mắt thách thức họ, sẵn sàng chịu đựng sự tra tấn hơn là trốn thoát. Cô giáo để tôi đi và tôi về nhà.
Ghi chú:
[1] Đóng đinh Zigzag: đóng đinh theo hình chữ thập lên xuống theo đường chéo.
[2] Chú lính nhỏ: đây là đồ chơi bằng gỗ.
[3] Cầu nguyện: Cầu nguyện Kitô giáo.
[4] Ướt át: rưng rưng (nước mắt: nước mắt).
[5] Thâm tâm: nơi thầm kín trong lòng, tận đáy lòng (thâm: sâu thẳm, lòng: tấm lòng).
[6] Lỗi: do sơ ý hoặc cả tin mà mắc lỗi; Ở đây, người ta nói rằng bà Blangsot đã sinh ra Simon khi bà không có người chồng hợp pháp.
[7] Thiếu nữ: người phụ nữ đã có gia đình, còn trẻ.
[8] Tủy xương tê liệt: đau đớn, khổ sở vô cùng.
[9] Malicious: ác ý.
[10] Loại thứ hai: chỉ học sinh đã nói với bạn rằng Simon không có bố vào ngày đầu tiên cậu ấy bắt đầu đi học.
[11] What Philip: có nghĩa là Philip chỉ là tên của anh ấy, không phải họ của cha anh ấy. Người Pháp, giống như nhiều người khác ở phương Tây, đặt tên trước và họ sau.
Trong văn bản Cha xứ Simong có trích một truyện ngắn cùng tên. Trong câu chuyện này, bà Blangsot bị một người đàn ông lừa và sinh ra Simon. Thế là Simon trở thành đứa trẻ mồ côi cha trong mắt mọi người. Câu chuyện bắt đầu khi Simon khoảng bảy hoặc tám tuổi khi anh bắt đầu đi học lần đầu tiên và các học sinh đã chế giễu anh vì anh không có cha. Tôi buồn, tôi lang thang vào bờ, tôi chỉ muốn chết. Đoạn văn nói về các sự kiện xảy ra sau đó.
Nguồn: G. de Mopasang, Father Simong, dịch bởi Lê Hồng Sâm trong Tuyển tập truyện ngắn Pháp thế kỷ 19, Nxb Đại học THCN, Hà Nội, 1986.
I. Đọc hiểu.
Câu hỏi 1: Xác định từng phần nếu chia văn bản trên thành 4 phần dựa vào diễn biến của truyện: Nỗi tuyệt vọng của Xi-mông; Phi-líp gặp Si-mông và nói sẽ cho cô một người cha; Phi-líp đưa Si-mông về nhà để cho em gái cô là Blang-sốt và nhận cô làm cha; Xi-mông đến trường kể với các bạn rằng mình có bố và bố tên là Phi-líp.
câu thơ thứ 2: Xi – mông đau vì sao? Nhà văn đã khắc họa nỗi đau ấy như thế nào qua suy nghĩ, biểu hiện tâm trạng và cách nói trong bài văn.
câu hỏi 3: Qua hình ảnh ngôi nhà của bà Blăng-sốt, thái độ của bà với khách và tấm lòng của bà khi lắng nghe con cháu nói chứng tỏ bà Blăng-sốt không phải sinh ra lầm lỡ, mà về cơ bản là một người tốt.
câu hỏi thứ 4: Miêu tả diễn biến tâm trạng của Phi-líp qua các giai đoạn: khi gặp Xi-ta-gu-ti-na; trên đường đưa Xi-gu về nhà; khi gặp bà Blăng – sốt; như anh đã trả lời Xi-mong.
*Soạn bài:
bố của Xi Mông
(M. de Maupasang)
I. Đọc Hiểu.
Câu hỏi 1:
Bài giảng có thể được chia thành bốn phần:
– Phần đầu: Từ “Ấm áp lắm…” đến “Em vừa khóc”.
– Phần 2: Từ “Bỗng” đến “Cha”.
– Phần thứ ba: Từ “Chúng lên đường…” đến “Chúng rút lui cấp tốc”.
– Phần thứ tư: Từ “Hôm sau…” đến “Tôi về quê”.
câu thơ thứ 2:
– Chỉ “khoảng bảy tám tuổi”, “hơi xanh xao, rất sạch sẽ”, “bẽn lẽn, gần như vụng về”. Cuộc hiện ra ít nhiều cho thấy hoàn cảnh đau khổ của Simon, cậu bé mang tiếng là đứa trẻ không cha và thường bị bạn bè trêu chọc.
Nỗi đau thể hiện qua suy nghĩ và hành động của tôi. Bị chế giễu, đánh đập, cô bỏ lên bờ định nhảy xuống sông tự tử vì không có cha. May mắn thay, thời tiết dễ chịu, nắng dịu, cỏ và những chú ếch nhái khiến Simorg nghĩ đến món đồ chơi, về ngôi nhà, về mẹ của mình.
– Ngoài ra, nỗi đau còn được thể hiện ở chỗ nhiều khi cô ứa nước mắt khi khóc: “cảm giác thẫn thờ thường theo sau” tôi lại buồn đến phát khóc, toàn thân run rẩy”, “mắt long lanh” giàn giụa nước mắt, khuôn mặt tràn nước mắt…”
– Cuối cùng, cách nói của cô cũng thể hiện sự đau đớn: đoạn đầu cô không nói nên lời, ngắt quãng (họ đánh con… vì… con… không có bố… con không có bố …)
câu hỏi 3:
– Sốt nhẹ, cô gái vô tình làm Simon mồ côi cha.
– Nàng vẫn là một người phụ nữ đức hạnh, đoan trang, “một trong những cô gái đẹp nhất vùng”.
– Tính chất của nó thể hiện qua hình ảnh ngôi nhà “ quét vôi, rất sạch sẽ” – một thái độ trang trọng, nghiêm túc.
-Blang-dit đã tự mình nuôi dạy Si-mong trở thành một đứa trẻ ngoan.
– Bản chất của Blaze thể hiện trong cách đối xử với khách: anh ta đứng nghiêm khắc trước cửa nhà, như thể cấm đàn ông bước qua ngưỡng cửa.
– Nghe con kể bị đánh, bị chế giễu vì không có cha, “đôi má người thanh niên đỏ bừng, tê buốt đến tận xương tủy… nước mắt rơi lã chã”.
→ Blaze là một người phụ nữ đoan trang, giàu đức hi sinh, tự trọng và thương con.
câu hỏi thứ 4:
– Vì là người tốt bụng và vị tha nên khi thấy Simon khóc, Philip lập tức đến hỏi thăm. Biết nỗi đau của bạn, anh động viên: “Anh sẽ cho con… bố”.
– Đưa Simon về nhà, ông nhận ra ngay thân phận của cậu bé. Đây là con gái của Blancos, một phụ nữ từng lầm lỗi. Chợt trong anh nảy ra một ý nghĩ chẳng mấy trong sáng: “Tuổi trẻ uổng phí biết đâu lại mắc sai lầm”. Điều này có nghĩa là anh ta có ý định sử dụng tình huống này để làm quen với nó để tận dụng lợi thế của nó. Nhưng khi nhìn thấy cô, Philip lập tức nhận ra rằng mình đã nhầm, “ngay lập tức biết rằng anh không thể chơi với cô gái cao, xanh xao, trang nghiêm trước cửa nhà mình được nữa.
– Trong cuộc gặp với mẹ của Simon: xấu hổ và bối rối trước sự nghiêm túc của bà, nhưng cũng cảm phục và thông cảm cho hoàn cảnh của Blang.
– Tuy đôi khi thoáng qua những ý nghĩ không tốt nhưng về bản chất, bác Phi-líp là người nhân hậu, chân chất, vô tư và hào hiệp nên ngoài những người thợ rèn khác, nhà văn đã miêu tả bác như một bậc anh hùng, một bậc hiền triết, một vị thần có phúc. giải thoát Simon khỏi đau khổ và mang lại may mắn cho anh ta.
Phân tích đoạn văn “Bố của Simun” của G. de Mo Pasang
